А) Мектеп асханасына қапшықпен күріш және қант әкелінді.
1 қапшық күріш 8 кг, 1 капшык кант 6 кг тартады. Егер қоймада
32 кг күріш, 30 кг қант бар болса, қай қапшық артық және қанша-
ға артық?
ә) Анам мерекеге арнап маған көйлек тікті. Оны сәндеу үшін
таспа сатып әкелуімді сурады. Ол әр жеңіне 37 см, жағасына 29 см
таспа қажет екенін айтты. Неше сантиметр таспа сатып алуым
қажет?
б) Көйлекті сәндеу үшін анама таспа қажет болды. Ол 3 м көк таспа
және әрқайсысы 5 метрден қызыл, сары, жасыл түсті таспалар
сатып алды. Анам барлығы неше метр таспа сатып алды?
в) Отбасына көкөніс өсіру үшін жер телімі бөлінді. Жер теліміні
ұзындығы 9 м, ені 7 м. Жер телімі қоршауының жалпы ұзынды
ғы қанша метр болады?

ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) – это очень важный предмет, хотя многие ученики так не считают. В нем рассматриваются причины последствия катастроф или как предотвратить ту или иную проблему, которая может случиться у каждого в жизни.

Качественное, осознанное и ответственное изучение ОБЖ является важным делом каждого школьника по следующим основным причинам:
У учащихся формируется новое мировоззрение в области обеспечения безопасности личности и общества в целом. Развиваются качества человека «безопасного типа поведения» , культура личной и общественной безопасности. Знания по безопасному поведению нужны каждому человеку любой профессии в повседневной жизни: в быту, на производстве, на транспорте, в природе и т. д. Изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и военной обязанности в решении различных вопросов многим семьям, где имеются юноши призывного возраста. Овладение навыками военно-профессиональной ориентации выпускникам школы осуществить осознанный выбор военной профессии.
Таким образом, ОБЖ, как и другие учебные дисциплины, осуществляет функции образования, воспитания и развития школьников, их психологическую подготовку к успешной безопасной профессиональной деятельности в современной техносоциальной среде, а также в выборе профессии методами, присущими предмету.

ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) – это очень важный предмет, хотя многие ученики так не считают. В нем рассматриваются причины последствия катастроф или как предотвратить ту или иную проблему, которая может случиться у каждого в жизни.

Качественное, осознанное и ответственное изучение ОБЖ является важным делом каждого школьника по следующим основным причинам:
У учащихся формируется новое мировоззрение в области обеспечения безопасности личности и общества в целом. Развиваются качества человека «безопасного типа поведения» , культура личной и общественной безопасности. Знания по безопасному поведению нужны каждому человеку любой профессии в повседневной жизни: в быту, на производстве, на транспорте, в природе и т. д. Изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и военной обязанности в решении различных вопросов многим семьям, где имеются юноши призывного возраста. Овладение навыками военно-профессиональной ориентации выпускникам школы осуществить осознанный выбор военной профессии.
Таким образом, ОБЖ, как и другие учебные дисциплины, осуществляет функции образования, воспитания и развития школьников, их психологическую подготовку к успешной безопасной профессиональной деятельности в современной техносоциальной среде, а также в выборе профессии методами, присущими предмету.