Щеплення від грипу дає позитивний результат в 70% випадків. Знайти ймовірність, що в групі з 15 чоловік більше ніж для двох вона буде марною.
​

.Прочитайте.Поставьте вопросы к выделенным прилагательным,укажите их падеж и род. Мой брат рассказывал,как однажды ранним зимним утром вышел он из леснойизбушки и на морозе сразу почувствовал себя бодрым и весёлым.Всё было покрыто блестящим пушистым инеем.В своём зимнем утреннем уборе каждое дерево резко выделялось на светлом фоне зари.Иней красивыми звёздочками сверкал в прозрачном воздухе.Мой брат долго любовался прекрасным видом зимней природы.2.Выпишите в один столбик прилагательные в творительным падеже вместе с существительными в другой столбик прилагательные в предложном падеже.3.сравните окончание прилагательных в творительном и предложном падежах.В чём различие

1) Можно начать с апельсинов. Будем срывать по два апельсина, пока на дереве ни останется один апельсин.
Сейчас висит 15 бананов и 1 апельсин.

2) Срываем по два банана, получая взамен по одному апельсину [15б → 1б и 14б/2 → 1б и 7а]
Сейчас висит 1 банан и 8 апельсинов.

3) Срываем по два апельсина, пока ни останется 1 апельсин.
Сейчас висит 1 банан и 1 апельсин.

4) Срываем 1 банан и 1 апельсин, получая 1 банан.

Срывать плоды так, чтобы на дереве ничего ни осталось не  получится, потому что при любой комбинации взамен сорванных плодов вырастает какой-то плод.