Внаборе конфет 10 из них содержат начинку, а 6 не содержат. из набора выбирают 8 конфет. какова вероятность того, что среди них: а) ровно половина конфет с начинкой; б) более пяти без начинки; в) не более чем две с начинкой? с решением!

Скорость автобуса -Хкм\чскорость автомобиля -(х+36)км\ч т.к они проехали одно и тоже расстояние за разное время,
по условию сост.уравнение   1,5*(х+36)=2,4*х                                                  1,5х+ 54 =2,4х                                                   1,5х-2,4 х=-54                                                    -0,9х=-54                                                     х=-54:(-0,9)                                                     х=60 км\ч  скорость автобуса 60+36=96 км\ч скорость автомобиля
написала решение еще раз внизу

Университетский мой ты коллега. Ты как до диплома-то дожил? Как курсачи писал? Я не могу тебе на основании темы выкатить объект, предмет, цель и задачи. Во-первых, мне нужен текст. Во-вторых, диплом пишешь ты, а не я, значит ты определяешь цели и задачи. А с объектом и предметом могу объяснить разницу.

Например. Объект исследования - это может быть что-то материальное или нематериальное: допустим, мы изучаем древних германцев по Тациту и объектом у нас будет ТРУД (сочинение) ТАЦИТА о древних германцах. А предметом: внутриплеменное взаимодействие германцев: политические, социальные и бытовые аспекты.