Количество книг на первой полке составляет 14 от числа книг на третьей полке, а число книг на второй полке 712 от книг, стоящих на третьей полке. Сколько книг на третьей полке, если на второй полке на 8 книг больше, чем на первой.

Вам нужно научиться определять начальную форму глагола. Например, глаголы русского языка имеют окончание «-ть» (строить, делать, танцевать), а в немецком обычно глаголы в начальной стадии заканчиваются на «-en» kochen – готовить, machen – ¬делать, laufen – бегать.

Для образования иной формы глагола, просто откидываем - en и добавляем к основе нужное новое окончание – mach - heiß – koch - lauf.

Давайте разберем спряжение глаголов в первом лице – я и мы:

Если вы рассказываете о себе в ед. ч., то нужно добавить к основе слова лаконичное окончание «-е».
Если вы рассказывайте о себе во мн.ч., то добавляйте «-en». Например:

Я готовлю - Ich koche.
Мы готовим – Wir kochen.

Спряжение глаголов в немецком языке. Второе лицо.

При обращении к одному человеку, прибавьте к основному глаголу окончание "-st". Прим:

Ты говоришь – Du sagst.

Спряжение глаголов в третьем лице – она, он, они:

Здесь используется «-t» на конце (ед. ч.), «-en» (мн. ч.).

Он говорит – er sagt.
Они говорят – Sie sagen.

Как видно, основная часть - корень глагола не меняется. Для образования семи форм глаголов в немецком языке используется всего четыре окончания: «-en», «-e», «-st», «-t».

Также стоит отметить, что в таком иностранном языке как немецкий есть особые нюансы изменения основы слова. Например, это глаголы, оканчивающиеся на согласную, которая дублирует окончание – bieten- ведь, если добавить к этой основе слова biet окончание «-t», то выйдет Ihr biett, что просто даже не читаемо.

В таких случаях окончание нужно разбавить буквой «-e». Получится так: Ihr bietet. Таким вы можете спрягать и другие подобные «беззвучные» слова.

Источник:

http://dsz-berg.ru/stati/65-spryazhenie-glagolov-v-nemetskom-yazyke-tablitsa-spryazheniya

П-Петя
Н-Наташа
С-Серёжа
М-Маша

Сколько могло быть решёных задач у каждого из ребят:
п-{1.2}
н-{3.4}
м-{1.2}
с-{3.4}

Метод подбора:
Если у П была бы одна задача, то у Н было бы 4 задачи, значит у М не могла быть 1 задача, у неё было бы 2, и тогда у С должно быть 4 задачи, но 4 мы не можем использовать, так как столько задач решила Н, поэтому этот вариант неправильный.

Если бы у П было бы 2 задачи, то у Н было бы 3 задачи, у М была бы 1 задача, а у С было бы 4 задачи. Все подходит, значит:
Маша - 4 место
Петя - 3 место
Наташа - 2 место
Серёжа - 1 место