представьте в видео произведения :
а) а - b + а^2 - b^2
б) c^2 + d - d^2 + c
2. представьте в виде произведения :
а) ab^2 - a - b^3 + b
б) bx^2 + 2b^2 - b^3 - 2x^2
в) x^3 + x^2y - 4y - 4x
г) x^3 - 3y^2 + 3x^2 - xy^2
3. докажите что значения многочлена x^3 - x при целых значениях х кратны числу 6.
4. докажите что разность квадратов двух последовательных нечётных чисел делится на 8.
заранее

Мордкович А. Г. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень) / А. Г. Мордкович, П. В. Семенов. - 2-е изд., стер. - М.: Мнемозина, 2008. - 287 с.: ил. ISBN 978-5-346-01027-2.

Алгебра и начала математического анализа. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред. А. Б. Жижченко. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 2010.- 368 с.: ил.-ISBN 978-5-09-022771-1.

Пошаговое объяснение:

думаю свами был мистор голубчик

Сейчас для письма люди используют так называемые арабские цифры, которые появились в Индии.  Сперва они имели вид начальных букв слов, которые соответствовали им на санскрите («девангаре») – древнеиндийском языке.  Одним из важнейших этапов в развитии системы чисел стало введение нуля, который раньше имел вид жирной точечки или маленького кружка. Это позволило ограничиться довольно небольшим количеством знаков. Такая нумерация со временем превратилась в десятичную поместную систему чисел. Но когда точно это произошло – неизвестно.