Периметр прямогольника 40 см, а прощадь 84 кв. см. Составьте квадратное
уравнение и найдите стороны прямоугольника.

.Прочитайте.Поставьте вопросы к выделенным прилагательным,укажите их падеж и род. Мой брат рассказывал,как однажды ранним зимним утром вышел он из леснойизбушки и на морозе сразу почувствовал себя бодрым и весёлым.Всё было покрыто блестящим пушистым инеем.В своём зимнем утреннем уборе каждое дерево резко выделялось на светлом фоне зари.Иней красивыми звёздочками сверкал в прозрачном воздухе.Мой брат долго любовался прекрасным видом зимней природы.2.Выпишите в один столбик прилагательные в творительным падеже вместе с существительными в другой столбик прилагательные в предложном падеже.3.сравните окончание прилагательных в творительном и предложном падежах.В чём различие

А) Расстояние: 900м.

   Время: ?

   Скорость: 60м/мин

Прежде чем начнем узнаем как узнать ВРЕМЯ.

Чтобы узнать время нам надо расстояние поделить на скорость и мы получим число обозначающие время.

900/60 = 15 (мин) - время

ответ: 15 мин потребуется свете чтобы пройти расстояние.

Б) Пробежал: 20м.

   Время: 10 с.

   Скорость: ?

Теперь будем находить скорость. Надо сделать как со временем но теперь мы будем делить расстояние на время.

20/10 = 2 (м/с) - скорость

ответ: мальчик бежал со скорость 2м/с.

В) Пролетел: 100м.

   Время: 10 с.

   Скорость: ?

Делаем также как и с Б)

100/10 = 10 (м/с) - скорость

ответ: Грач пролетел за 10 м/с.