Бабушка печет блины. к приходу ее внука из ніколы на тарелке лежат 15 блинов.придя, внук тотчас же начинает их есть. пока он ест 4 блины , бабушкаподкладывает на тарелку 3 новых. маленький обжора уходит, съев 24-блина.сколько блинов осталось на тарелке? ​

Сприйняття минулого з часом мимоволі змінюється. З одного боку, ми стаємо менш залежними від тих, хто "робив історію", ставав її героями чи антигероями, все менше маємо до них "сентиментів". Значно важливішими для нас стають джерела, яких історики відкривають дедалі більше, або аналізують у ширшому контексті.

З другого боку, час невпинно поглиблює прірву між нами та історичною минувшиною. Ця неуникнена дистанція провокує до того, що історики називають модернізацією.

Модернізація в історії становить чи не найбільший бар'єр для розуміння минулого. Це коли на речі та явища далекої минувшини ми дивимося очима людини з сучасним життєвим та освітнім досвідом - немотивовано переносимо цілком сучасні мисленневі практики та стереотипи на інші епохи.

Вся проволока = 26, 16 метрам.
Разделили на 5 частей, получилось 5 проволок по (26,16 метров разделить на 5) = 5.232 метра на одно гнездо.

В 1 метре - 100 сантиметров, отсюда следует, что в 5.232 метрах кол-во сантиметров следующее:
5.232м * 100 = 523.2 сантиметра (при умножении дробного числа на 10, 100 или 1000 - переносим запятую вправо ровно на столько, сколько нулей содержится во втором множителе, в данном случае 2 нуля)

5.232 метра округляем до сотых:
Т.е. оставляем только 2 знака после запятой, получается = 5.23