Екі қала арасындағы қашықтық 420 км. екі қала арасындағы қашықтықтың бірінші жартысын автобус 70км/сағ қпен жүрсе, екінші жартысын 52,5 км/сағ қпен жүрді. автобустың осы екі қала арасын жүрудегі орташа ғын тап.

Жил был бандит.
Надоело как-то раз бандиту сидеть на печи и решил он сбежать от своей банды и заняться честным бизнесом.
Идет-идет он по дороге, по большим Московским проспектам, рассматривает витрины. 
Вдруг ему навстречу банкир.
- Бизнесмен-бизнесмен, я тебя съем! - говорит банкир.
- Не ешь меня, друг-банкир, я тебе песенку спою, - ответил Бизнесмен, и запел, - Я Бизнесмен-бизнесмен, я от банды ушел, а от тебя банкир подавно сбегу!
Сказал и убежал прочь. 
Идет Бизнесмен по Новому Арбату, глаз радуется от ярких огней. Вдруг ему на встречу Страховой Агент.
- Бизнесмен-бизнесмен, я тебя съем! - говорит Страховой Агент.
- Не ешь меня, друг-Страховой Агент, я тебе песенку спою, - ответил Бизнесмен, и запел, - Я Бизнесмен-бизнесмен, я от банды ушел, а от банкира ушел, а от тебя, Страховой Агент и подавно сбегу!
Сказал - и побежал прочь. Свернул на тверской бульвар, бежит и смеется.
Тут ему навстречу Налоговая Полиция.

Бизнесмен постоял, подумал.
И решил ничего им не петь и просто побежал в темный лес, обратно к своей шайке бандитов.
Вот и вся сказка. 

2+3+7=12(уч). - с высоким,достаточным и низким уровнем знаний

26-12=14(уч).- со средним уровнем

26уч.-100%

100% : 26 = 3,84% - 1 ученик

 

3,84% * 2  =   7,7%   -  2уч. (высокий уровень знаний)

3,84% * 7  =  26,9%  -  7уч.  (достаточный уровень)

3,84% * 14 = 53,8%  -  14 уч. (средний уровень)

3,84% * 3  =  11,5%  -  3 уч. (низкий уровень)

Если диаграмма в тетради,то принимаем масштаб: 1ученик-1клетка тетради

( высота столбика).Ширина столбика по выбору.

Если на листке альбома, то масштаб: 1см-1ученик

     

                      ПОКАЗАТЕЛИ УСПЕВАЕМОСТИ УЧЕНИКОВ

                        6-а класса за ІІІ четверть 2012года                                         

                                               

                                               І              І

                                 І              І

                     І              І          І              І                  

      І              І          І              І                   І              І

І   7,7%   І      І  26,9%    І        І  53,8%   І               І  11,5%    І

ІІ      ІІ        ІІ             ІІ

высокий      достаточный         средний              низкий

уровень           уровень             уровень              уровень

 (рисунок во время отправки ответа искажается)