На экзамене по математике в 9-х классах две группы заданий: В и С. В
группе В на 13 заданий больше, чем в группе С. Из каких-то соображений 2
задания из группы В переместили в группу C. На сколько теперь заданий в
группе В больше, чем в группе с?
13 заданий
1) На сколько уменьшилось количество заданий в группе В?
На 2 задания.
2) На сколько увеличилось количество заданий в группе с?
На 2 задания.
3) На сколько уменьшилась разница между количеством заданий в группе
Ви количеством заданий в группе С?
На задания.
4) На сколько больше стало заданий в группе В , чем в группе с?

Вот неравенства: 5+4>6-4 ; 7-2<9-1 ; 4+3>3+2 ; 5+4>9-1
Как объяснить ребёнку?По мне так очень просто.Здесь вся суть в ответе,мы его не записываем,но в уме у нас уже сложилось выражение.Счёт тут устный,поэтому тем более легко. 5+4=9, а 6-4=2 ,мы легко считаем это в голове,но не пишем.То есть, 5+4=9 значит и 9=5+4,так же как и 6-4=2 и 2=6-4.Так как нам необходимо НЕ писать результат наших действий мы сразу пишем выражение,то есть вместо 9 мы пишем 5+4,а вместо 2 мы пишем 6-4.Если 9 больше 2,то соответственно 5+4 больше, чем 6-4

Всего-6 щенков,                                                                                                       Черных - 2 щенка                                                                                                      рыжих - ? щенков                                                                                                                         Решение                                                                                              6 - 2 = 4(щ.) - рыжих                                                                                                 ответ: 4 рыжих щенка у Пальмы.