anastasiasestak
25.11.2022 05:15

П.З. Логика предикатов
Задание №1. Среди следующих предложений выделите предикаты и для каждого из них укажите область истинности:
1. х + 5 = 1;
2. при х = 2 выполняется равенство х2 – 1 = 0;
3. х2 – 2х +1 = 0;
4. существует такое число х, что х2 – 2х +1 = 0;
5. (х + 2)<(3х –4);
6. однозначное число х кратно 3;
7. (х + 2) – (3х –4).

Задание №2. Записать на языке логики предикатов форме следующие высказывания:
1. Все студенты данной группы - жители Подмосковья.
2. Некоторые москвичи – студенты данной группы.
3. Все студенты данной группы - или москвичи, или из Подмосковья.
4. В данной группе есть студенты старше 20 лет.
5. Некоторые слушатели данной группы учатся только на «отлично».
6. Все слушатели данной группы учатся на «хорошо» и «отлично».
7. Некоторые змеи ядовиты.
8. Все собаки обладают хорошим обонянием.
9. Все люди смертны.
10. Сегодня – вторник.
11. Каждый человек имеет мать.
12. Каждому овощу – свое время.
13. Вера и Надежда - сестры.
14. Саратов находится на берегу Волги.
15. Индигирка впадает в Байкал.
16. А.С. Пушкин – великий русский поэт.
17. Луна – спутник Марса.
18. Все рыбы, кроме акул, добры к детям.
19. Всякий, в ком есть упорство, может изучить логику.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
а) (- 9,6 ) : 8 = - 1,2б) (- 8,1 ) : (- 0,9 ) = 9в) (- 1,44 ) : (- 1,2 ) = 1,2г) 86 : (- 0,02 ) = - 4 300д) (- 10,8 ) : 3 = - 3,6е) (- 7,2 ) : (-0,8 ) = 9ж) (- 1,69 ) : (- 1,3) = 1,3Рассмотрим первый пример по подробнее :Число "(- 9,6 )" отрицательное, так как знак числа отрицательный, а число "8" положительное (знак не пишется, но он есть). Первым делом, смотрим на знаки чисел. В данном случае, у чисел разные знаки, а так же присутствует деление. Если все эти факторы есть, то делаем следующее. Поскольку в примере разные знаки, то знак конечного результата будет отрицательным. Решаем пример и получаем число "(- 1,2 )".Все таки, советую более подробно изучить об этом в интернете или другом источнике информации.Простите, что непонятно объяснил, но надеюсь вы поймете суть написанного.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Стасячка
02.07.2022 17:05
а) (- 9,6 ) : 8 = - 1,2б) (- 8,1 ) : (- 0,9 ) = 9в) (- 1,44 ) : (- 1,2 ) = 1,2г) 86 : (- 0,02 ) = - 4 300д) (- 10,8 ) : 3 = - 3,6е) (- 7,2 ) : (-0,8 ) = 9ж) (- 1,69 ) : (- 1,3) = 1,3Рассмотрим первый пример по подробнее :Число "(- 9,6 )" отрицательное, так как знак числа отрицательный, а число "8" положительное (знак не пишется, но он есть). Первым делом, смотрим на знаки чисел. В данном случае, у чисел разные знаки, а так же присутствует деление. Если все эти факторы есть, то делаем следующее. Поскольку в примере разные знаки, то знак конечного результата будет отрицательным. Решаем пример и получаем число "(- 1,2 )".Все таки, советую более подробно изучить об этом в интернете или другом источнике информации.Простите, что непонятно объяснил, но надеюсь вы поймете суть написанного.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота