taganrog123
10.01.2022 13:22

Система уравнений определяется путем вставки в систему пар чисел (1; 11), (2; 10), (10; 2), (11; 1), проверяя, какое из них является решением системы с задачей

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lovedeutschlan
25.10.2022 02:11
Наука, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей.
При запоминании последовательности образов приемом "Матрешка" образы вкладываются друг в друга, как в знаменитой русской матрешке.

Относительные размеры соединяемых образов в каждой паре: большой + маленький. В реальности соединяются маленький образ (представляемый крупно) и часть большого образа (представляется крупно).

При запоминании последовательности образов приемом "Матрешка" образы вкладываются друг в друга, как в знаменитой русской матрешке.

Относительные размеры соединяемых образов в каждой паре: большой + маленький.

В реальности соединяются маленький образ (представляемый крупно) и часть большого образа (представляется крупно).

Смысл этого приема заключается в следующем:

каждый из соединяемых образов остается свободным, в дальнейшем на части этого образа можно записать другие образы (средние по размеру);запоминание последовательности образов приемом "Матрешка" стабилизирует образы в воображении при их припоминании. Следующая картинка не возникнет в воображении до тех пор, пока вы сознательно не увеличите часть первого образа пары.

Применение

Этом прием используется для запоминания последовательности нескольких ассоциаций, когда ассоциации связываются между собою непосредственно, без вс стимулирующих образов.

Однотипные сведения таким образом собираются в информационный блок. И на стимулирующем опорном образе фиксируется сразу целый блок информации (список телефонных номеров, хронологическая таблица и пр.)

 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Vakluver
20.02.2022 21:33

1. 16/24=2/3

2. 240/1000=24/100=6/25

3. 1240/10000=124/1000=31/250

4. 1024/3456=8/27  сокращаем на 128

5. 315/420=3/4 сокращаем на 105

6. 630/1470=63/147=3/7 сокращаем на 21

7. 660/616=15/14=1целая 1/14

8. 770/1320=7/12

9. 143/260=11/20

10. 112/672=1/6 сокращаем на 112

11. 450/540=45/54=5/6

12. 777/2121=37/101 сокращаем на 21

1. 88/99=8/9 сокращаем на 11

2. 777/888=7/8 сокращаем на 111

3. 123/205=3/5

4. 945/459=35/17=2 1/17 сокращаем на 27

5. 1212/2727=4/9 сокращаем на 303

6. 123123/3237327=41/109 сокращаем 3003

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота