13.1-Жут 12 вариант жауаптары керек комектесіп жіберіңдерші

Вот повторы о том как он пригорюнился:
-Что, Иван-царевич, сидишь пригорюнился, голову повесил?
-Что, Иван-царевич, приумолк, пригорюнился?
-О чем задумался, Иван-царевич?
Как царь спрашивал сыновей:
-Ну-ка, не обрадуешь ли меня: не видал ли ты похитника?
-На другую ночь пошел средний сын караулить и тоже проспал всю ночь, а наутро сказал, что не видал похитника.
-Ну что, дорогой мой Ваня, не видал ли ты похитника?
Как Иван царевич Обращается к волку:
-Как же мне не печалиться, серый волк? Остался я без доброго коня
-Да как же мне, серый волк, не печалиться? Как расстанусь с такой красотой? Как Елену Прекрасную на коня буду менять?
- Как же мне не думать? Жалко расставаться с таким сокровищем - конем златогривым, менять его на Жар-птицу.
ответы волка на Ивана:
-Фу, фу, тебе на своем добром коне в три года не доехать до Жар-птицы. Я
один знаю, где она живет. Так и быть - коня твоего съел, буду тебе
служить верой-правдой. Садись на меня да держись крепче.
-Не разлучу я тебя с такой красотой - спрячем ее где-нибудь, а я обернусь Еленой Прекрасной, ты и веди меня к царю.
-Не печалься, я тебе
О том как он ехал верхом на волке:
-Сел Иван-царевич на него верхом, серый волк и поскакал - синие леса мимо
глаз пропускает, озера хвостом заметает. Долго ли, коротко ли, добегают
они до высокой крепости.
-Опять поскакал серый волк с Иваном-царевичем. Долго ли, коротко ли, добегают они до той крепости, где стоит конь златогривый.
-Опять поскакал серый волк с Иваном-царевичем. Добегают они до царя
Далмата. У него в крепости в саду гуляет Елена Прекрасная с мамушками,
нянюшками.
Думаю, тебе хватит:)))

Комментарии Отметить наруш

Перед 1сентября мама купила Вове дневник и сказала: «Если будешь учиться на «4» и «5», то дневник будет тебе в учёбе! А если не будешь его беречь, и оценки в нём будут плохие, твой дневник от тебя просто-напросто сбежит». Но Вова не обратил на мамины слова никакого внимания. Он не готовился серьёзно к урокам, и поэтому получал «2» и «3-», делал кляксы в тетрадках и вырывал листы. А когда учителя ставили Вове плохие оценки в дневник и записывали замечания, он пытался стереть их ластиком, замазывал двойки и единицы корректором. От всего этого дневник страдал: ведь он становился грязным, некрасивым. Однажды, сидя в портфеле, дневник после горьких размышлений решил: «Зачем мне нужен такой хозяин? Уйду я от него!». Так и сделал. На следующее утро мальчик, собираясь в школу, начал искать дневник. Обегал все комнаты, смотрел и в шкафу, и под столом, и под кроватью... Увы, нигде его не было! И вдруг горе-школьник вспомнил слова мамы и сразу всё понял. Как же ему стало стыдно. Но что делать? Пришлось признаться маме, просить прощения. Когда мама принесла ему новенький дневник, Вова тут же обернул его, аккуратно заполнил. Он изменился: стал бережно относиться к дневнику, по предметам получал теперь только «4» и «5». А дневник, уютно устроившись в портфеле, тихонько посмеивался: «Урок не даром"