. Через конец А отрезка АВ проведена плоскость. Через конец В и точку С этого отрезка проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость в точках В1 и С1. Найти длину отрезка ВВ1, если СС1 = 18см, АВ:СВ = 5:3.
№ 2. Дан треугольник АВС. Плоскость, параллельная прямой АВ, пересекает АС в точке А1 , а сторону ВС - в точке В1 . Найти длину А1 В1, если АВ = 10см, АА1: А С = 3:7.
№ 3. Даны ∝ ||β. Точка С не ∈∝ и С не ∈β. Из точки С проведены две прямых а и в , пересекающие ∝иβ в точках Р, Р1 и В, В 1. Найти длину отрезка Р1В1, если Р В =20см, СВ : ВВ1 =3 : 5.

1. Узнаем сколько килограмм крупы продали бы в магазине.
46 + 21 + 28 = 95 килограмм.
2. Находим массу крупы, которая осталась бы.
578 - 95 = 483 килограмма.
3. Вычислим какое количество килограмм крупы каждого вида осталось.
483 / 3 = 161 килограмм.
4. Определим массу перловки.
161 + 46 = 207 килограмм.
5. Узнаем сколько килограмм манки.
161 + 21 = 182 килограмма.
6. Определим вес овсянки.
161 + 28 = 189 овсянки.
ответ: В магазине имеется 207 килограмм перловки, 182 килограмма манки и 189 килограмм овсянки.

Надеюсь , удачи!)

Им просто нужно убедиться, что вы не ходите в школу по причине болезни и проверить не угрожает ли что-то вашей жизни.

Они могут проверить в каких условиях вы живёте т.е. посмотрят, нет ли ужасного бардака, есть ли еда в холодильнике, есть ли лекарства чтобы лечиться разные моменты такого рода. Они же не знают, может вы как Гарри Поттер в чулане под лестницей живёте)

Также поговорят с вашей мамой и с вами, просто спросят про ваше самочувствие, почему температура не спадает и всё в таком духе.

Может быть посоветуют что-нибудь.

Если у вас дома всё в порядке - вы обычная и нормальная семья + вы как ученица всю домашнюю работу выполняли, старались чтобы уроки были сделаны - тогда можно быть абсолютно спокойным. Максимум что они смогут предложить - это перейти на домашнее обучение. Но я думаю это не целесообразно т.к. я думаю вы вскоре выздоровеете и сможете снова ходить в школу.

Удачи вам. Выздоравливайте!