поскольку скорость лодки указана в км/ч, сперва переведем указанное время из минут в часы.
в 1 часе — 60 минут, значит 45 минут будут равны:
45 / 60 = 3/4 часа.
найдем скорость лодки по течению реки.
прибавим к ее собственной скорости движения скорость течения реки.
получим:
8,6 + 2,5 = 11,1 км/ч или 11 1/10 км/ч.
находим расстояние.
для этого умножаем полученную скорость на время.
будет:
11 1/10 * 3/4 = 111/10 * 3/4 = 333/40 = 8 13/40 км или 8,325 км.
ответ:
лодка пройдет 8,325 км.
I класс - ? уч.
II класс - ? уч., на 8 уч. >, чем в I классе (стрелка от II класса к I классу)
Всего - 60 уч. (фигурная скобка уч.) - в одном классе.
2) 26+8=34 (уч.) - в другом классе Предположим, что в первом классе х учеников, тогда в другом классе (х+8) учеников, также из условия задачи известно, что всего в двух классах 60 учеников
согласно этим данным составим и решим уравнение:
х+х+8=60
2х+8=60
2х=60-8
2х=52
х=52:2
х=26 (уч.) - в I классе.
x+8=26+8=34 (уч.) - во II классе.
ответ: в одном классе 34 ученика, а в другом 26 учеников соответственно.
Проверка:
26+34=60 (уч.) - всего.