Яке з наведених чисел кратне числу 9?

Для сравнения возьмем наибольшую скорость животных:

1) 600 м/мин = 600 * 60 = 36000 м/ч = 36 км/ч − скорость аиста;

2) 90 км/ч − скорость голубя;

3) 60 км/ч − скорость воробья;

4) 72 км/ч − скорость колибри;

5) 30 м/с = 30 * 3600 = 108000 м/ч = 108 км/ч − скорость гепарда;

6) 25 м/с = 25 * 3600 = 90000 м/ч = 90 км/ч − скорость антилопы;

7) 80 км/ч − скорость льва;

8) 500 м/мин = 500 * 60 = 30000 м/ч = 30 км/ч − скорость страуса;

9) 1 км/мин = 1 * 60 = 60 км/ч − скорость зебры;

10) 750 м/мин = 750 * 60 = 45000 м/ч = 45 км/ч − скорость жирафа.

30 < 36 < 45 < 60 < 72 < 80 < 90 < 108 < 180, тогда список животных, начиная с самого медленного, заканчивая самым быстрым выглядит так:

страус < аист < жираф < воробей, зебра < колибри < лев < голубь, антилопа < гепард < стриж.

1) 1 : 6 = 1/6 дет./мин (детали в минуту) - производительность работы мастера.
2) 1 : 9 = 1/9 дет./мин - производительность работы первого ученика.
3) 1 : 12 = 1/12 дет./мин - производительность работы второго ученика.
4) 1/6 + 1/9 + 1/12 = 6/36 + 4/36 + 3/36 = 13/36 дет./мин - производительность всех троих при совместной работе.
5) 390 : 13/36 = 390•36/13 = 30•36= 1080 минут работали они вместе.
6) 1080 • 1/6 = 1080/6 = 180 деталей за время совместной работы изготовил мастер.
7) 1080 • 1/9 = 1080/9 = 120 деталей за время совместной работы изготовил первый ученик.
8) 1080 • 1/12 = 1080/12 = 90 деталей за время совместной работы изготовил второй ученик.
ответ: 180 деталей, 120 деталей, 90 деталей.

Проверка:
180+120+90 = 390 деталей было совместными усилиями изготовлено всего.