1029. Мына цифрларды пайдаланып, екі таңбалы сандардың А, В
және С жиындарын элементтерімен жазыңдар:
1) 2 және 6; 2) 0, 1 және 7; 3) 3, 5 және 9.​

Прежде всего было бы интересно узнать о том,  чем он занимается в свободное время, какая у него любимая одежда, во что играет с друзьями.

Вопросы примерно такие:

-  Чем ты занимаешься в свободное время?

-  Играешь ли ты с друзьями в игры? Если да, то в какие?

-  Любишь ли ты ходить в школу? Какие предметы тебе больше всего нравятся?

-  Нравиться ли тебе спорт? Считаешь ли ты, что спорт - это здоровье?

-  Какая твоя любимая одежда?

- Кем бы ты хотел стать когда вырастешь?

 

Это основной перечень вопросов, добавь свои и будет просто супер!!

Круг и квадрат ЖИЛИ - БЫЛИ В СТРАНЕ "МАТЕМАТИКА " ДВА ДРУГА КРУГ И КВАДРАТ! 
Однажды друг Квадрат решил зайти в гости к другу Кругу. Но Круга не было дома, он пошёл к другу треугольнику. Квадрат обиделся потому, что он не предупредил его, что пойдёт в гости к треугольнику. Он увидел около полянки плачущую дробь, она потеряла свой Знаменатель. Квадрат спросил её, почему она плачет? Она ему ответила, что потеряла свой Знаменатель. Квадрат сказал: "Давай я тебе найти твой Знаменатель". Дробь согласилась. И они пошли искать Знаменатель. Идут они через поле, а там речка течёт. Как её перейти? Видят: по речке лебеди плывут. Подошли поближе, и оказалось, это двойки к ребятам плывут. К тем, чьи дроби потеряли числители или знаменатели. А на берегу Знаменатели и Числители плачут. "Вот он!" - закричала дробь, увидев свой знаменатель. Одна двойка тут же утонула. Двоечник был А ваши Двойки все еще плывут? А ваши Знаменатели все еще сидят на берегу и плачут?                                                                                       Однажды цифра Один пошла на прогулку и встретила цифру Ноль. Ноль спросила у единицы: "Ты любишь играть в салочки?". Один ответила: "Нет, но я люблю бегать". И они побежали так близко, что образовалась цифра Десять.