решить примеры 1) f (х) = 3/4 , х0=1 2) f (х) = х3 + 1, х0 =2
3) f (х) = х2 +1, х0 = -3 4) f (х) = х3 + 1, х0 =2 5) f (х) = х2 – 2х, х0 = -2
6) f (х) = 2/x , х0 = -1 7) f (х) = х3 – 1, х0 = 1 8) f (х) = 2х2 - 1, х0 = -2
9) f (х) = - х2 + 1, х0 = -3 10) f (х) = х2 – 4х +1, х0 = 2

Х- скорость первого велосипедиста
у - скорость второго велосипедиста , из условия задачи имеем :
36/у -36/х = 36/60 , левую и правую часть уравнения умножим  на 10*ху , получим
360х - 360у= 6 ху         60х - 60у = 1 ху
2*х - 2*у =6         х - у = 3       х = у + 3 , подставим в первое уравнение , получим
60(у + 3) - 60у = 1 (у+3)*у       60у + 180 - 60у  = у^2 + 3у     y^2 +3y -180 =0 . Найдем дискриминант уравнения = 3*3 - 4*1*(-180) =9 + 720 = 729 . Найдем корень квадратный из дискриминанта . Он равен = 27 . Найдем корни уравнения  : 1-ый = (- 3 + 27)/ 2*1 = 24/ 2 = 12 ;  2-ой = (-3 -27) / 2*1 = -30 / 2 = -15 . Второй корень не подходит так как скорость не может быть меньше 0 . отсюда скорость второго велосипедиста равна = 12 км/ч . Из второго уравнения : х = у + 3 , найдем скорость первого велосипедиста = 12 + 3 = 15 км/ч

К труду нас приучали с раннего детства. Сначала, в 3-4 года, мы с удовольствием убирать лук, чеснок, морковь и свеклу, складывали в ведра картошку. В 6 лет собирали урожай огурцов и помидоров, ходили за ягодами в луга со старшими. А в семь имели собственную грядку, где росли самые сладкие огурчики или самая замечательная редиска. Приучались поливать и полоть, вскапывать грядки, мотыжить. Взрослые не жалели похвал, но и гулять не пускали. если задание не выполнено. 
В школьном лагере сразу было видно, кто белоручка, а кто приучен к труду. Последних уважали все: и учителя, и дети. 
В жизни все эти уроки детского труда очень пригодятся. Потому что всё начинается с детства.