A(-3;1) 1=k*(-3)+b B(-2;4), 4=k*(-2)+b система уравнений: {-3k+b=1 {b=1+3k {b=1+3k {b=4 -2k+b=4 -2k+1+3k=4 k=1 k=1 y=1*x+4 уравнение прямой, проходящей через точки А и В угловой коэффициент k=1
3. {y=x {y=x {y=x {y=1 2x+3y-5=0 2x+3x-5=0 x=1 x=1 ответ: прямые у=х и 2х+3у-5=0 пересекаются в точке (1;1) 4. 2x-5y=7, 5y=-2x+7, y=(-2/5)x+7/5. y=-0,4x+1,4. k=-0,4
прямые параллельные, если угловые коэффициенты равны А(-5;4) у=kx+b. 4=-0,4*(-5)+b. b=2 уравнение прямой параллельной прямой 2х-5у=7: у=-0,4x+2
Всего 23 разных ответа, т.к. в классе 23 ученика и каждые два из них набрали разное число .
Составим шкалу полученных и пронумеруем их от 1 до 23.
Сначала идут 13 учеников с номерами от 1 до 13, потом идет Петя, потом х, который нам надо найти. Если с другого конца, то среди первых 13 учеников неизвестным номером идет Вася, потом х учеников, который нам надо найти, потом 17 учеников с от 23-17 до 23, среди которых Петя. Т.е. это перекрывающие друг друга числовые множества.
Собираем всё сказанное выше вместе и подытоживаем:
23-17=6, значит группы учеников такие:
Номера Группа I - 13 учеников с количеством меньше, чем у Пети: с 1 по 5 Вася - 6-й 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 Группа II - 17 учеников с количеством больше, чем у Васи: 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 Петя - 14-й с 15 по 23
Получается, что номера 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 - это 7 учеников, которые набрали больше, чем Вася, но меньше, чем Петя - ответ.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
