№1.
сравни.
4/6 и 4/8 5/20 и 6/20 25/100 и 25%
№ 2.
а) какую часть килограмма составляют 200 г?
б) найди 2/3 минуты
в) найди 11% от 1 ц
г) найди число, если 4/5 его равны 160
д) найди число, если 12% его равны 360.
№ 3.
с огорода принесли огурцы. 25 огурцов засолили, что составило 5/8 всех огурцов. сколько огурцов осталось?
№ 4.
сварили 600 кг земляничного, малинового и смородинового варенья. земляничное варенье составило 30% всего сваренного варенья, а малиновое – 3/5 всего сваренного варенья. сколько килограммов смородинового варенья сварили?

2 вариант
№ 1.
сравни.
8/12 и 8/9 6/10 и 5/10 45/100 и 45%
№ 2.
а) какую часть килограмма составляют 250 г?
б) найди 3/4 года
в) найди 12% от 1 м
г) найди число, если 11% е�о равны 330
д) найди число, если 2/3его равны 240.
№ 3.
на озере плавали утки. 16 уток улетели, что составило 4/7 всех уток. сколько уток осталось?
№ 4.
в куске 200 м ткани. для детского сада взяли 40% всего этого куска, а для детских яслей – 3/8 всей ткани. сколько метров ткани осталось?

Государство Древнего Египта было богатым и могущественным. Именно в Египте зародились монументальная архитектура, реалистически правдивый скульптурный портрет, произведения художественных ремёсел.

Одним из достижений египтян стало создание человеческого образа вместе с другими людьми. В искусстве Древнего Египта утвердился интерес к личности и индивидуальным особенностям человека.

Всё древнеегипетское искусство подчинялось культовым канонам. Рельеф и скульптура здесь не были исключением. Мастера оставили потомкам выдающиеся скульптурные памятники: статуи богов и людей, фигуры животных. 

Человек был вылеплен в статической, но величественной позе стоя или сидя. При этом левая нога была выдвинута вперёд, а руки либо складывались на груди, либо прижимались к туловищу.

От некоторых скульпторов требовалось создать фигуры работающих людей. При этом для изображения конкретного занятия существовал строгий канон – выбор момента, характерного именно для данного вида работы. 

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни, составляющие здорового образа жизни

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни, составляющие здорового образа жизни и их характеристика.
Здоровье – состояние полного физического, духовного (психического) и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических эффектов.

Физическое здоровье – естественное состояние человека, обусловленное нормальным функционированием всех его органов и систем; оно зависит от двигательной системы, от правильного питания, от оптимального сочетания устной и физической работы.

Индивидуальное здоровье обуславливается:

Сохранением и развитием биологических (размножение), физиологических (дыхание, питание, выделение, кровообращение), психофизиологических (восприятия, память, мышление), социальных (трудо функций при наибольшей продолжительной активной жизни.

Общественное здоровье складывается из здоровья отдельных людей. Показатели:

общая смертность;

средняя продолжительность жизни;

детская смертность.

На общественное здоровье влияют:

Природные факторы (загрязнение окружающей среды, жилищная среда) и социальные факторы (зарплата, продолжительность рабочего труда, условия труда, здравоохранение, уровень питания).

Здоровый образ жизни включает в себя следующие основные элементы: рациональный режим труда и отдыха, искоренение вредных привычек, оптимальный двигательный режим, личную гигиену, закаливание, рациональное питание и т.п.