bryazgin98p06isp
05.10.2021 05:33

Длина прямоугольника 8 см, 32см, 64см, 128см.ширина прямоугольника 6см 6 см, 6см.площадь прямоугольника 48см в квадрате 96 см в квадрате, 384см в квадрате

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kulanforever
17.09.2022 21:23

Для успешной работы торговых предприятий в условиях сложившейся нестабильной экономической ситуации в нашей стране необходимо прежде всего грамотное ведение оперативного торгового учета позволяющее быстро ориентироваться в сложных рыночных ситуациях и принимать обоснованные управленческие решения снижающие коммерческий риск. Естественно что принятие подобных решений невозможно без достоверных сведений о состоянии и движении товарных запасов. Важно чтобы на предприятии всегда поддерживался определенный ассортимент и чтобы покупатель всегда имел возможность приобрести нужный товар. Если товар заканчивается необходимо чтобы его запас вовремя пополнялся.

Контроль за товаропотоками трудоемок но игнорирование этой стороны торговой деятельности зачастую может обернуться значительными убытками для предприятия. Безусловно в поле зрения руководителя предприятия всегда должны находиться и финансовые потоки — операции по кассе и банку расчеты с подотчетными лицами и проч.


0,0(0 оценок)
Ответ:
НастюшКа50471
01.11.2021 01:54
83. а) 4 1/6 + 3 2/5.
для начала нужно сделать из правильных дробей неправильные. для этого нужно знаменатель дроби умножить на целое значение дроби и прибавить к полученному значению числитель, это происходит так:
4 1/6= (6*4)+1 /6= 25/6
3 2/5= (5*3)+2 / 5=17/5
при этом знаменатели остаются теми же!
итак, возникают трудности, потому что у нас разные знаменатели. значит, нужно привести их к одному значению. для этого первую дробь домножим на знаменатель второй, а вторую на знаменатель первой! имеем:
25/6+17/5=(25*5)/30+(17*6)/30=167/30. выделяем целую часть: 5 17/30.
б) 8 3/4-7 5/6 = 34/5-47/6 = (105-94)/12 = 11/12
в) 2 11/12 + 6 5/8 = 8 + (11/12+5/8)= 8 + 1 13/24= 9 13/24
г) 2 13/14 - 1 20/21= 41/14 - 41/21 = 41/42

85. а) 1 - 5/6.
у нас есть число 1, оно больше, чем 5/6, потому что 1- целое, а 5/6-дробное.
то есть 1-это полностью 6/6. имеем:
6/6 - 5/6 = 1/6
б) 1 + 1 3/10= 2 3/10
в) 5 - 3/8
5-это 1 раз полностью 8/8 и ещё 4 раза целое число. 5= 4 8/8, потому что 8/8-это единица.
5 - 3/8= 4 8/8 - 3/8 = 4 5/8
г) 5 - 2 5/9
4 9/9 - 2 5/9 = 2 4/9

86.
а) 2 5/8 - 1 3/10.
переведём в неправильные дроби.
21/8 - 13/10 = (105-52)/40= 53/40= 1 13/40
б) 3 3/5 + 1 5/6.
18/5 + 11/6 = (108+55)/30= 163/30= 5 13/30
в) 5 1/14 + 1 16/21
71/14 + 37/21 = 41/6 = 6 5/6
г) 4 4/9 - 1 5/6
40/9 - 11/6 = 47/18 = 2 11/18
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота