Вычислите:
-5, 6| 9. -1,5
(-2, 7). (–0, 8). -1,4"
o
3, 2 – 4 | 8, 10, 14 – 0, 64
0, 9. -3, 2| - 0, 75
​

8,5+1,3=9,8 км\ч
8,5-1,3=7,2 км\ч
9,8*3,5=34,3 км
7,2*5,6=40,34 км
ответ: 34,3 по течению,40,34-против.

На полку идёт х досок, значит:
9х+3*4х=231
9х+12х=231
21х=231
х=231/21
х=11м
11*4=44м
ответ: 11 м досок на полку,44 м на шкаф.

Пусть на третью машину погрузили х ,тогда на первую 1,3х,а на вторую 1,5 х
х+1,3х+1,5х=13,3
3,8х=13,3
х=13,3:3,8
х= 3,5 т
3,5*1,3= 4,55 т
3,5*1,5= 5,25 т
ответ: 3,5 погрузили на третью машину,4,55 на первую и 5,25 на вторую.

 4,2(0,8+y)=8,82
0,8+y = 8.82/4,2
0,8+y = 2,1
y = 2,1-0,8
y = 1,3

3/4/0,2 = 30/4 = 0,75 / 0,2 = 7,5 / 2 = 3,75

1 чтобы достичь успеха надо учить уроки
2. надо уметь правильно строить устную речь
3. надо быть доброжелательным с окружающими
4.надо соблюдать режим дня
 можно нарисовать круг поделенный на  части и в каждой части нарисовать эти сюжеты:
мальчик выполняет уроки
мальчик выступает у трибуны
мальчик уступает бабушке место улыбается или нести вещи соседке
мальчик делает зарядку
можно вместо сюжетов нарисовать символы:
книга
улыбка
часы или гантеля
микрофон
это мое видение алгоритма успеха ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ ЧТОБ ДОСТИЧЬ УСПЕХА.