Легкая , никак не могу додумать. (возможен ответ с корнем)

дан прямоугольный треугольник. из вершины b к ac проведена высота bd. dc=1 ; ab=5√26 . найти : ad-? bd-?

ответ:номер 1

(180-30):2=75

Один угол 75 градусов

Второй 75+30=105

Номер 2

(180-90):2=45 градусов

Один угол 45 градусов

Второй 45+90=135 градусов

Номер 3

180:4=45 градусов

Один угол 45 градусов

Второй угол

45•3=135 градусов

Номер 4

1+5=6

180:6=30

Один угол 30 градусов

Второй

30•5=150 градусов

Номер 5

Если углы 2 и. 3 равны между собой,то углы 1 и 4 будут для них смежные,т е смежные 1 и 2, а также 3 и 4,и если в двух смежных углах два угла равны,то равны и остальные углы,т е угол 1 равен углу 4,если угол 2 равен углу 3

Задание 7

Судя по картинке,угол 1 равен углу 3,но угол 2 не равен углу 4

Задание 8

Никаких цифр не дано

Если известны углы AOD и EOB,то сложить их значения и будет угол DOE

Задание 9

Видимо AD биссектриса

Тогда угол САЕ=37•2=74 градуса

180-74=106 градусов

Угол ВАС=106 градусов

Задание 10

(180-108):2=72:2=36

Угол ВОС равен 36 градусов

Пошаговое объяснение:

Тема: « Страны мира» (открытый урок, 2 класс, IV четверть).               Учитель: Прокошина Елена Александровна, МОУ СОШ № 11.    Цель урока: - дать понятие политической карты;                                    - познакомить с некоторыми странами и их  достоприм-ми.                                              - развивать интерес к познанию нового; интерес к предмету.     Наглядность: политич. карта, учебник Плешакова, раб.тетради, выставка книг и  энциклопедий, проектор для демонстрации презентации.     До урока дети поделены на 4  команды и на уроке сидят по командам.
   - Каждый человек в своей жизни мечтает побывать в различных городах и странах, чтобы узнать много нового и интересного. А вы любите путешествовать?
Ребята и уважаемые гости, сегодня мы отправляемся вместе с вами в увлекательное путешествие по нашей замечательной планете. На земле много стран (слайды 1и 2). Сегодня на уроке  вы познакомитесь с  некоторыми из них. А нам будут - гиды. 
- А кто такой гид? 
- Человек, который сопровождает туристов и знакомит их с местными достопримечательностями. 
 Давайте посмотрим на политическую карту (слайд 3), где изображены материки, разные страны мира и их крупные города. А чем она отличается от физической карты?
- «Физическая» произошло от греческого слова «физис» - природа.  - А как по-другому можно назвать эту карту? (карта природы мира). 
- Физическими называют карты, на которых изображены равнины, горы, моря, реки, озёра и другие природные объекты. 
 - А сколько континентов на Земле?(6)-Перечислите какие? (Африка, Америка Юж. и Сев., Евразия, Австралия, Антарктида)- Ребята, а чем  каждая страна отличается друг от друга? (разный язык, флаг, герб и т.д.)  Прежде чем мы отправимся, все группы получат «Листы путешественников» (таблица №1), познакомьтесь с ними, т.к. когда мы вернемся из путешествия, вы должны будете их заполнить.- Отгадайте, на чем мы будем путешествовать.Какие красавцы,                                                                                                                  Всегда и везде,                                                                                                               На суше родятся,                                                                                                                 Живут на воде? (