Вызначыць ролю сюжета, кампазиции вобразай на верш спадчына

1. Что делали мальчики «с ручкой»?Писали стихи на площадиПриветствовали приезжихКлянчили милостыню2. Что произошло с мамой мальчика в начале рассказа?Она заболелаОна исчезлаОна умерла3. Что барыни дали мальчику вместо пирога?4. Что смотрела толпа людей?СпектакльМедведи на велосипедеКукольное представление5. За чем мальчик устроился во дворе?За дровамиЗа мешкамиЗа телегой6. Что услышал мальчик во дворе?Истошный вопльШёпотГолос7. Что нашёл мальчик после того, как услышал приглашение?Ёлку и радостных детейМонетуМаму

1.Как звали сестренку?(Леля)

2.Кто автор?(Михаил Зощенко)

3.Какую историю начал рассказывать папин начальник?( Как он пожарного)

4.Почему папин начальник покраснел от гнева?( Потому что, Леля перебивала его)

5.Где сидела бабушка ( В конце самовара)

6.Сколько месяцев мы не ужинали со взрослыми?(2 месяца)

7. Почему Минька не мог намазать масло на булку? (Масло было как каменное)

8.Где Минька стал греть масло(Над стаканом папиного начальника)

9.Куда упало масло? (В чай)

10.На что было похоже масло? (На куриный бульон)