Нужно по такому плану: 1)дата написания и публикации 2)место,занимаемое в творчестве поэта. художественный метод 3)творческая (выбор жанра,традиция,цензура) 4)основная тема 5)смысл названия 6)лирический сюжет и его движение 7)композиция. наличие обрамления.основные структурные части
8)основные настроения, тональность стихотворения 9)ведущие лейтмотивы. опорные слов, их 10)лирический герой,его своеобразие и его самораскрытия 11)лирический персонажи. их переживания. их судьбы 12)столкновение или соединение различных уровней сознания 13)позиция атора и передача его
переживаний 14)музыка стихотворения 15)ритм,размер 16)рифмовка. характер рифм 17)лексика.языковые выразительные средства 18)поэтический синтаксис 19)звукопись. фонетическая окраска стиха 20)идея стихотворения, выявленная в итоге анализа 21)отзывы критиков о стихотворении 22)звучание
стихотворения в наши дни стихотворение брюсов грядущие гунны !

Михаил Васильевич Ломоносов - великий человек, которым по праву гордится Россия. Блестящий ученый-энциклопедист, человек широчайшей эрудиции и огромного таланта, он поднял российскую науку того времени на высочайший уровень. Физика и химия, география и астрономия, минералогия и почвоведение, геология, геодезия и картография, метеорология и оптика, история и русский язык... Сложно назвать науку, в которую Ломоносов не внес бы значительного вклада.

Кроме того, вклад Ломоносова-поэта в литературу тоже очень велик. Современники ценили литературный гений Ломоносова - его сравнивали с античными одописцами Пиндаром и Вергилием и даже с Иоганном Вольфгангом Гёте.

Особенно стоит отметить то, что приобретение новых знаний для Ломоносова не было самоцелью - он во всем искал практическую пользу. Он как никто понимал значение науки для общества. В 1754 году он разработал проект Московского университета - позже университет назвали в его честь.  Благодаря Ломоносову появилась плеяда блестящих ученых, прославивших Россию и российскую науку.  

Михаил Ломоносов сумел сделать для России очень много, хотя прожил всего 54 года.

Стародум - герой комедии Недоросль, пожилой мужчина, положительный и мудрый человек. Я бы хотела сыграть этого персонажа так как он является очень хорошим, правильным и нравственным человеком. Стародуму 60 лет, он служил при дворе и вышел в отставку. После долго жил в Сибири, где своим трудом нажил состояние. Стародум хочет устроить счастье Софьи, находит ей жениха и делает ее своей наследницей. В комедии Стародум появляется поздно (в конце1 явления). Он избавляет (вместе с Милоном и Правдиным) Софью от тирании Простаковой, дает оценку ей и воспитанию Митрофана. Также Стародум провозглашает принципы разумного государственного устройства, нравственного воспитания и просвещения. Этот герой прямодушен и проницателен. Он видит насквозь Простакову и ее семейство и в глаза говорит им все, что о них думает.он выступает единомышленником автора по всему кругу затронутых в «Недоросле» социальных, политических, нравственных и педагогических вопросов. Поэтому я бы хотела побывать в образе такого принципиального и мудрого человека.