Мы говорим с тобой на разных языках, как всегда, но вещи, о которых мы говорим, от этого не меняются.
Меня сломали, мне скучно, и я хочу в подвал.
Никакого умения у меня нет, а обыкновенное желание жить по-человечески ...
Она приходила ко мне каждый день, а ждать её я начинал уже с утра
Аннушка уже купила подсолнечное масло, и не только купила, но даже разлила.
Что бы ни говорили пессимисты, земля все же совершенно прекрасна, а под луною и просто неповторима.
Я лег заболевающим, а проснулся больным.
Она входила в калитку один раз, а биений сердца до этого я испытывал не менее десяти ...
Кухарка, простонав, хотела поднять руку для крестного знамения, но Азазелло грозно закричал с седла
- Прокуратор никогда не ошибается, но на этот раз он ошибся ...
Черт их знает, как их зовут, но они первые почему-то появляются в Москве.
Объяснение:
В произведении “Уроки французского” автор повествует нам историю жизни мальчика подростка, который несмотря на все свои усилия не может достичь успехов в изучении французского языка. Валентин Распутин рассказывает о том, что подросток играл на деньги в “чику”, но делал это не искушаясь азартом этой игры, а для того, чтобы заработать денег на покупку продуктов. Мальчик постоянно голодал, и при этом болел малокровием. Из-за того, что мальчик выигрывал, приятели по игре избили его. Тогда за него вступилась учительница французского языка Лидия Михайловна, но сделала это так, чтобы никто об этом не узнал. Лидия Михайловна позвала мальчика к себе домой заниматься французским, при этом играла с ним ним и проигрывала ему рубль, чтобы он смог купить себе молока. Однако, вскоре об этом у знал директор школы и уволил Лидию Михайловну. С одной стороны, побуждения директора школы понятны: нельзя играть в азартные игры даже из благих побуждений. Учительнице следовало бы придумать другой своему ученику.
