Выполнить самостоятельную работу: н.некрасов «размышления у парадного подъезда» родная земля! назови мне такую обитель, я такого угла не видал, где бы сеятель твой и хранитель, где бы мужик не стонал? стонет он по полям, по дорогам, стонет он по тюрьмам, по острогам, в рудниках, на железной цепи; стонет он под овином, под стогом, под телегой, ночуя в степи; стонет в собственном бедном домишке, свету божьего солнца не рад; стонет в каждом глухом городишке, у подъезда судов и палат. выдь на волгу: чей стон раздается над великою рекой? этот стон у нас песней зовется - то бурлаки идут волга! весной многоводной ты не так заливаешь поля, как великою скорбью народной переполнилась наша земля,- где народ, там и эх, сердечный! что же значит твой стон бесконечный? ты проснешься ль, исполненный сил, иль, судеб повинуясь закону, всё, что мог, ты уже совершил,- создал песню, подобную стону, и духовно навеки часть 1 ответы на необходимо дать в виде слова или словосочетания. каким средством художественной выразительности является выделенное слово: стонет в собственном бедном домишке»? ………………………………………………………………………………………………………. 1. определите вид рифмы. ………………………………………………………………………………………………………. 2. определите стихотворный размер. ………………………………………………………………………………………………………. часть 2 ответы необходимо дать в виде связного текста (5-8 предложений) 3. какие мысли и чувства заключены в риторическом восклицании «родная земля! »? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. почему в стихотворении о социальной несправедливости лирический герой обращается к образу великой реки? почему в конце стихотворения после вопросительного знака следует многоточие? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. почему в стихотворении так часто повторяется слово «стонет»? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… часть 3. из предложенных тем сочинений необходимо выбрать одну. напишите сочинение в объеме не менее 50 слов. 6.1 какие строки стихотворения некрасова «размышление у парадного подъезда» запомнились больше всего? почему? 6.2 как понимаете концовку стихотворения? 6.3 каким вы представляете героя-рассказчика?

Добрый день, ученик! Сегодня я буду выступать в роли вашего школьного учителя и помогу вам разобраться с вопросом о стихотворении Н. Некрасова "Размышления у парадного подъезда".

1. Выделенное слово "стонет" является главным средством художественной выразительности, используемым в стихотворении. Это слово подчеркивает и усиливает главную тему произведения - социальную несправедливость и страдания простого народа.

2. Вид рифмы в данном стихотворении является строфическим однородным. Это значит, что последние слова каждой строфы в стихотворении рифмуются между собой.

3. В риторическом восклицании "родная земля!" заключены мысли о том, какая земля для нас родна и значима. Это выражение передает сильные эмоции, любовь и привязанность автора к своей родине.

4. Лирический герой обращается к образу великой реки, чтобы подчеркнуть источник страданий и несправедливости, которую испытывает народ. Многоточие в конце стихотворения указывает на неразрешенность проблемы и открытость для дальнейшего рассуждения.

5. Слово "стонет" часто повторяется в стихотворении для подчеркивания масштабов страданий народа, его боли, отчаяния и непрекращающейся борьбы. Это слово придает стихотворению эмоциональную насыщенность и выразительность.

Теперь перейдем ко второй части вопроса, где вам нужно написать связный текст из 5-8 предложений.

3. Риторическое восклицание "родная земля!" выражает сильное чувство привязанности и гордости за свою родину. Автор обращается к родной земле, и это олицетворение вызывает у читателя мысли о родной природе, родных местах и людях. В этом восклицании прослеживается чувство связи и принадлежности к своему народу и культуре.

4. Лирический герой обращается к образу великой реки, чтобы подчеркнуть, что страдания и несправедливость, которые испытывает народ, простирается повсюду, везде, включая даже такие могучие природные явления, как реки. Это усиливает идею о том, что народ борется со своей болью везде, где он находится.

5. В стихотворении слово "стонет" повторяется часто, чтобы подчеркнуть всеобщую боль и страдания русского народа, его постоянную борьбу и утрату свободы. Это слово передает эмоциональную напряженность стихотворения и вызывает сочувствие читателя.

Перейдем к части 3, где вам нужно выбрать одну из предложенных тем и написать сочинение объемом не менее 50 слов.

6.1 Лично для меня строки "стонет он в собственном бедном домишке" запомнились особенно сильно. Эти слова передают образ типичного русского мужика с его скромным, но дорогим ему домом, где он страдает от бедности, страха и безысходности. Эти строки вызывают пронзительное сострадание и осознание того, какую тяжесть несет на себе простой русский народ.

Вот так, ученик, я постарался дать максимально подробный и обстоятельный ответ на ваш вопрос. Если у вас еще возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться ко мне. Удачи в выполнении задания!