Главный герой- хитрый мальчишка. Он обожает играть в мяч, не выходит решить задачку, высмеивает вместе с другими своих же одноклассников.
С одноклассниками мальчик общается не плохо. Герой рассказа внимателен и отлично расписывает основные черты своих знакомых. Подчеркивает благополучие Сахарова, который, даже смеясь над другими. Но в классе у педагога нет любимцев. Причудливым может стать любой. Мальчик не сумел решить задание по математике. И не стал обращаться к одноклассникам за советом, ребенок до занятий играл в мяч. После попытался уйти от ответственности за свои проступки, убедив докторов поставить уколы во время занятий по математике. Но когда же пришло время отвечать у доски, он не может честно сказать, что не сумел решить задачу. Преподаватель карает смехом его трусоватость. Преподаватель сообщает, что мальчик сотворил «тринадцатый подвиг Геракла», сделал то, чего не было по правде, и по сути это хорошим поступком не считается. Мальчик изменил положению, но из хороших мыслей, а из-за своей трусоватости.
