Читательская игра расположить верно! станционный смотритель. расположите отрывка в правильно порядок. а) ,, никогда дочь его не казалось ему столь прекрасною; он полеволе ею любовался". б'' я смотрелись на его седену, на глубокие морщины давно небритого лица,на сгорбленную сирек и не мог надивиться, как 3 или 4 года могли прекратить бодрого мужщина в хилого старика". тут он принелся переписывать мою подорожную,а я занялся расмотрения картиной, укрошавший его смиренную, но опрятную обитель". таков был рассказ приятеля моего, старого смотрителя неоднократно прерываемый ". долго стоял он неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава светлее и пол часа, как сердце его начало ныть,ныть, и беспокойство овладело им до такой степени, что он не утерпел и пошел сам к обидно. подходя к церкви, увидел он, что народ уже "​

Экспресс-анализ стихотворения

Cтихотворение состоит из 8-ти строф (всего 32 строки)
Размер: разностопный хорей
Стопа: двухсложная с ударением на 1-м слоге (—)

1-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: родная-споря-полевая-моря.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

2-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: малый-снятся-вялой-длятся.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

3-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: я-глубокий-родная-широкий.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

4-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: белой-рассекала-смелой-видала.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

5-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: победной-пристала-бедной-знала.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

6-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: горя-дочку-моря-цветочку.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

7-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: счастье-грянет-ненастье-встанет.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

8-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.
Рифмы: нагонит-цветик-похоронит-светик.
Рифмовка: ABAB - перекрёстная

Кол-во слов в стихах: 120

Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник» соединила в себе как историческую,так и социальную проблематику.Это размышление автора о Петре Великом как о реформаторе, собрание различных мнений и оценок о его действиях.Это поэма - одно из его совершенных сочинений,имеющий философский смысл.

Анализ:

Год написания -1833г.

История создания- В период своей «золотой осени»,когда Пушкин был вынужден находиться в Болдинском имении,у поэта был творческий подъем.В то «золотое» время автором было создано множество гениальных произведений, произведших большое впечатление как на публику,так и на критиков.Одним из таких произведений был "Медный всадник"

Тема - правление Петра Первого,отношение общества к его реформам - главная тема «Медного всадника».

Жанр- поэма.

Направление- Историческая поэма,описывающая действительные события,направление - реализм.