Книга "шерлок холмс и доктор ватсон",писатель а. конан доил.
1.описать особенности жизни (жилище, одежда и т. д.)
2.перечислить изобретения которыми они пользоволись
3.доказать наличие привычки к новшествам

Во первых прочитай текст, а потом уже: 1)вступление: описываешь что такое жизненный из-за чего это случается.. 2)основная часть: описываешь что случилось и из-за чего герой получил жизненные уроки из рассказа конь с розовой гривой 3)заключение: свои или так! или от : 1)пряник*конем*-мечта всех деревенских малышей. 2)жизнь семьи дяди левонтия и тети васени. 3)дети идут собиратьземлянику. 4)драка братьев левонтьевых. 5)мальчик и левонтьевых землянику. 6)игры на малой речке. 7)обман. кража калачей. 8)ватага идет ловить рыбу. 9)муки совести. 10_возвращение бабушки. 11)мальчик, не желая возвращаться домой, идет к двоюродному брату. 12)тетя феня отводит героя домой и разговаривает с бабушкой. 13)ночь в кладовке. 14)возвращение деда. бабушка прощает внука и дарит ему заветный пряник

Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в
Койшаурскую долину.

Едва успел я накинуть бурку, как повалил
снег.

С первого взгляда на лицо его я бы не дал ему более
двадцати трех лет, хотя после я готов был дать ему тридцать.

Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся!

Я лежал на диване, устремив глаза в потолок и заложив руки под затылок,
когда Вернер взошел в мою комнату.

Она будет очень рада, потому что ей скучно.

Мать не обращает на это внимания,
потому что он не жених.

Я встретил их карету,
когда шел к княгине Лиговской.

Все это ему припомнится, когда нам
придется расплачиваться.

Все было бы если б у моего коня достало сил еще на десять
минут!