Прочитайте данный фрагмент и на его основании подтвердите сформулированный тезис. другие примеры художественной речи из "жития сергия радонежского"
"и было чудесное зрелище и удивительная победа те кто прежде блестал оружием тогда все были окровавленный кровью иноплеменников и все трофеи победные носили. и тут сбылось пророческое слово: " один преследовал тысячу а двое тьму."

Русский художник, мыслитель, всемирно известный Илья Сергеевич Глазунов, которым было написано ни одно живописное полотно. Одна из работ, которая привлекает внимание, является “Незнакомка”. Работа была нарисована в 1980 году. Эта картина является иллюстрацией к одноименной поэме Александра Блока.

Девушка находится в кафе. Художник с особым вниманием, детально проработал взгляд незнакомки. Взгляд ее больших голубых глаз печален, но в то же время настороженный. По ее взгляду заметно, что у нее была трудная жизнь, и она не доверяет людям. Ее

поза показывает, что девушка напряжена, и грустные голубые глаза это также подчеркивает. Ее изящные тонкие брови немного напряжены, но в тоже время и расслаблены.

Достаточно противоречивый портрет. У нее темные волосы, собраны аккуратно под бежево-коричневую шляпу с огромными перьями, несколько прядей выбились из-под шляпы. Ее губы слегка опущены, также автор показал на мочке уха незнакомки сережку красивую, изящную с синим камнем внутри.

У нее открытое декольте, автор обращает внимание на ее тонкую шею и грудь. Вся работа выполнена в одном колорите, а на незнакомке: шее и груди сделан акцент.

На первом

плане происходит контраст между светлой кожей и темным одеянием. Далее изображен воротник и продолжение платья. Девушка изображена по пояс. Видно часть ее руки, которая опирается на спинку стула. Хотя рука и изображена в тени, но художник сделал ее со всеми деталями: на ее тонких, длинных, аристократических пальцах изображено множество перстней.

На заднем плане стоит бокал и бутылка с алкоголем, также изображены мужчины: один из них печален, изображен в очках и черном костюме. Над головой героини изображено лицо другого мужчины, которое улыбается, видны его зубы. Дальше, изображен мужчина не столь детально проработанный, но все же видно, что он кушает.

Работа выполнена в коричневатых оттенках. На ее шляпе изображены черные перья, которые хорошо “сели” на ее шляпе и не создают сильного акцента. После девушки, взгляд переходит на бутылку и рюмку с жидкостью охристого цвета. Далее на лица мужчин, которые автор тоже хорошо “посадил” и они не выскакивают на передний план, соблюдая плановость.

Автор сделал небольшую фактуру на перьях шляпы. Во всей работе просматривается объем и плановость. Умело играя разными приемами, автору удалось передать эмоции девушки и изобразить ее образ максимально натурально и живо. Работа выполнена соусом, пастелью.

У Полярного моря жил Киш мальчик 13 лет со своей мамой.Отец его,чтобы народ от голода убил белого медведя,а медведь заломал его. Люди забыли о подвиге отца.Так и жил Киш с мамой,всеми забытые.Однажды в иглу вождя собрался совет,где Киш,как взрослый мужчина сказал во всеуслышанье, что ему и его маме при дележке дают самое старое и жесткое мясо и напомнил людям о своем отце,который добычу делил справедливо.Никто не ждал от ребенка такой дерзости.Совет на него разгневался,ему сказали,чтоб он шел спать,на что мальчик сказал,что никогда и ничего не будет говорить на совете,пока его не попросят,сказал,что сам будет охотиться и справедливо,как его отец будет делить добычу,никто не будет по ночам плакать от голода,ни вдова ,ни старик. Наутро он ушел на охоту с луком и копьем отца.Три дня мальчика не было,мать от горя измазала сажей лицо в знак траура,женщины винили мужчин,которые собирались идти и искать его тело. Но рано утром мальчик сам появился в поселке,неся часть туши убитого им зверя ,а мужчинам сказал,чтобы те взяли нарты и шли за мясом убитых им медведей.Мать была вне себя от радости.
После еды он проспал 20 часов..Было много споров,что мальчик не мог совершить такой подвиг,думали это колдовство.Но все оказалось правдой.Кишу всегда везло и он справедливо делил мясо.Посылали за ним ,проследить двух молодых охотников,которые наблюдали за тем,что делал Киш на охоте.Когда Киш уходил на охоту в раз, ему по его построили новое иглу.После того ,что рассказали молодые охотники,вождь послал гонца за Кишем,чтоб он сам рассказал о своей охоте,на что мальчик сказал,что его иглу вместит всех людей и все пошли к нему. Мальчик рассказал,что он брал китовый ус,который с двух сторон острый,как иголки,скручивал его,делал ямки в кусках застывшего тюленьего жира,катал из них
шарики ,а на охоте бросал эти шарики медведям.Медведи проглатывали шарики,жир в желудке таял,а ус распрямлялся в желудке и убивал медведей,а Кишу нужно было разделать животное.Киш действовал смекалкой.Позже,он стал вождем,его народ жил счастливо.