В этом рассказе тонко подмечены аномалии „воспитания“, результатом которых становится физическое и нравственное уродование детей, которым родители пытаются дать образование без учета их и возможностей, только ради собственных амбиций. Главная мысль выражена в словах тетушки: "Ну, с какой стати ты его в эту гимназию отдала? Что ты за дворянка такая? В дворяне лезете? А-а-а-а... Как же, беспременно, так вот вас и сделают дворянами! "
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
