viktoriaprm
26.06.2022 12:28

Что такое инда, сочельник, молодица ломлива перст девичник под святыми сорочин спешить перечить рогатка положила черница подбираясь полати книгочей ! aysel45, triolana, вот такие образованные наполеоны отвечайте

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
vladik1501
02.10.2021 23:37
Повесть о капитане Копейкине” внутри поэмы - не эпизод, а так называемая вставная конструкция, то есть самостоятельное произведение, с определенной целью вставленное автором в другое повествование. Вставка “режет по живому”, резко отвлекая читателя от главного сюжета и переключая его внимание на другой, нарушая целостность восприятия.
Повесть появляется в поэме совершенно неожиданно, едва ли не в форме анекдота, забавного недоразумения. Прослышав об афере Чичикова с мертвыми душами, чиновники губернского города N строят различные предположения о том, кто же такой Павел Иванович. “Вдруг почтмейстер, остававшийся несколько минут погруженным в какое-то размышление, вследствие ли внезапного вдохновения, осенившего его, или чего иного, вскрикнул неожиданно: "Это, господа, сударь мой, не кто иной, как капитан Копейкин! "
 
Свой рассказ почтмейстер предваряет репликой о том, что “это, впрочем, если рассказать, выйдет презанимательная для какого-нибудь писателя в некотором роде целая поэма”. Этой репликой Гоголь прямо указывает на то, что далее последует самостоятельное, не связанное с историей о мертвых душах повествование. Сюжет “Повести о капитане Копейкине”, занявшей в поэме всего шесть страниц, прост и одновременно энергичен, события следуют одно за другим, готовя неожиданную развязку.
 
Рассказ о том, как капитан Копейкин, потерявший на войне с французами руку и ногу и не имеющий средств к существованию, пытался получить от государства, промаялся в приемной вельможи-генерала в безнадежном ожидании царской милости, стремясь настоять на своем праве получить положительную “резолюцию” и как он был выслан по месту жительства, заканчивается сообщением о лесной шайке разбойников, чьим атаманом был никто иной. , как сам капитан Копейкин.
 
Центральное место в сюжете занимает описание бесконечных посещений капитаном приемной вельможи, первое из которых сопровождалось “чуть ли не восторгом” от сознания близости заслуженного “пенсиона”, а последнее имело следствием непреклонное решение самому найти “средств себе”, о которых и сообщает почтмейстер.
 
 В “Повести о капитане Копейкине” использованы и другие элементы композиции. Гениальный мастер портрета, Гоголь полностью игнорирует этот художественный прием (описания увечий Копейкина служат иной цели) . Зато подробно и гротескно описывается швейцар: “Один швейцар уже смотрит генералиссимусом: вызолоченная булава, графская физиогномия, как откормленный жирный мопс какой-нибудь; батистовые воротнички, канальство! ”.
 
У Копейкина нет имени и отчества, а чиновник остался вовсе безымянным. Более того, этот “государственный человек” именуется то “генерал-аншефом”, то “начальником”, то “вельможей”, то “министром”. И становится ясным, что автор и отсутствием портрета, и недомолвками насчет имен, и произвольным перебором должностей “сановника” (еще один ранг) добивается максимального обобщения частного случая.
 
Гоголь в “Повести о капитане Копейкине” совершенно отказался от лирических отступлений. Задача автора - обобщить факты и подать их как "великую правду о российской жизни".
0,0(0 оценок)
Ответ:
yla00458
27.11.2020 05:38

страх – одна из сильнейших человеческих эмоций, возникающая в момент опасности. испытывая страх, человек, как правило, перестаёт адекватно оценивать ситуацию, теряет контроль над собой и своими поступками. страх испытывают все без исключения. можно ли это состояние считать постыдным? мне кажется, что нет. стыдно не испытывать страх, а поддаться страху и совершить неправильный поступок. для подтверждения своей мысли обращусь к рассказу ю.казакова «тихое утро». два мальчика, деревенский яшка и городской володя, отправляются на утреннюю . яшка ведёт своего приятеля к самому «рыбному» месту- омуту, бочагу, в котором, по словам мальчика никто не купается, потому что тут засасывает, «вода, как лёд, вниз утягивает, а на дне осьминоги». во время большой ком земли, на котором стоит володя, сползает в реку, мальчик падает в воду и начинает тонуть. первая реакция яшки – бежать. чувствуя слабость в ногах, он не может справиться с нахлынувшим на него страхом, «в груди и животе стало холодно от ужаса: он понял, что володю схватил осьминог». володя издавал страшные звуки, а яшка что есть сил карабкался наверх, выскочил на луг и побежал. но вдруг его обожгло мыслью: убежать нельзя. яшка бросается в воду и спасает володю от неминуемой гибели. писатель показывает, как страшно яшке в этой ситуации и как он борется со своим страхом, со своей слабостью. пережив такое потрясение, мальчик горько плачет от радости и от пережитого страха. экстремальная ситуация, которую рисует в рассказе писатель, оказывается своеобразной проверкой для героя. поборов страх, бросившись спасать друга, рискуя собственной жизнью, яшка совершает поступок, достойный мужественного и отважного человека. своим поведением он подтверждает пословицу"друг познаётся в беде"

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота