Проследите как описание природы создать общее настроение в цепочки эпизодов

  Главный герой все время не доедал. Ведь жил он не один, а вместе со знакомой его матери и ее тремя детьми, которым, как и ему, хотелось есть. Они воровали у него еду. Денег у мальчика не было, лишь иногда мать присылала ему вместе с едой по пятерке на молоко. Молоко главному герою было необходимо пить от малокровия. Но однажды, получив деньги, мальчик пошел играть в азартную игру «чику». 
Сначала мальчик ничего не выигрывал, но со временем он приноровился к игре и стал выигрывать некоторые деньги. Владик – главный из играющих – сначала не обращал на это внимания, но потом частые выигрыши героя рассказа задели его самолюбие. Ведь Вадик обычно выигрывал. На самом деле никакого азарта у главного героя не было. Он всего лишь выигрывал рубль на молоко, а потом уходил. И однажды Вадик вместе с дружком его избил. 
На следующий день его классная руководительница Лидия Михайловна увидела искровавленную физиономию мальчика и все поняла. После уроков она спокойно с ним побеседовала, взяв с него обещание больше в «чику» не играть. Главный герой пообещал больше такого не делать, но со временем голод стал невыносимым, и мальчик опять отправился на свалку

Это стихотворение похоже на сказку, в нём автор оживляет две поры года: зиму и весну. По сюжету они вступают в спор друг с другом:

«Уходи, зима седая! Уж красавицы Весны

Колесница золотая Мчится с горней вышины!» «У нее не лук, не стрелы, Улыбнулась лишь — и ты, Подобрав, свой саван белый,

Поползла в овраг, в кусты!..».

1 Картина Е.Волкова «В конце зимы» и В.Пурвита «Последний снег» созвучны по настроению со стихотворением, даже заголовки, свидетельствуют об этом. Художники на своих полотнах изобразили начало весны, когда тает снег в лесу, а под ним проглядывает свежая зелёная трава. Как и в стихотворении весна- красавица гонит прочь седую зиму, которая «ползёт в овраг, кусты». Силы зимы .на исходе, природа готовится окончательно ото сна.

так пойдёт?