Выходные данные тургенев рассказ,, ася"

В этом коротком рассказе всего два героя: дьячок Вонмигласов и фельдшер Курятин. Сюжет близок к жанру анекдота. Завязка произведения - приход дьячка Вонмигласова, страдающего от зубной боли, в земскую больницу. Развитие действия. Герои очень любезны друг с другом. Дьячок смиренно выслушивает рассуждения фельдшера о хирургии, хвалит его за еще не сделанную работу. Но тут наступает кульминация - зуб не удален. Происходит резкая смена настроения героев. Вторая кульминация — это повторная попытка вырвать зуб. Развязка рассказа — уход Вонмигласова ни с чем, взаимные обвинения героев. Финал остается открытым. Сюжет хронологический, т.е. события разворачиваются по порядку, в соответствии с течением времени.

Объяснение:

на тему: «Серебряный век русской поэзии» 1 вариант 1. В стихотворении «Грядущие гунны» Валерий Брюсов использует образ-символ гуннов (древний тюркоязычный народ, который пришёл в Европу и ускорил гибель Римской империи). Что олицетворяет этот символ в стихотворении В. Брюсова? 2. Перечислите художественные средства из стихотворения В.Брюсова «Грядущие гунны». 3. Какие доблести воспевает Н.С. Гумилёв в стихотворении «Капитаны»? 4. Опишите образ города в стихотворении А.А. Блока «Незнакомка» (1906). 5. Сравните стихотворение А.А. Блока «О доблестях, о подвигах, о славе » со знаменитым пушкинским стихотворением «Я помню чудное мгновение». 6. Какую антитезу содержит стихотворение Марины Цветаевой «Домики старой Москвы»? 7. От чьего имени ведётся речь в стихотворении «Идёшь, на меня похожий»? Какому отношению к смерти учит нас стихотворение? 8. Какая основная тема стихотворения В.В. Маяковского «Нате!»? 9. Письменно «переведите» на язык прозы стихотворение В.В. Маяковского «Скрипка и немножко нервно». 10. В чём сходство стихотворений В.В. Маяковского «Письмо к Татьяне Яковлевой» и «Лиличка!»? 11. Как вы понимаете выражение «серебряный век»? 12. Охарактеризуйте