Дд! составить небольшой рассказа из 5-6 предложений про букву ш

ассказ "Конь с розовой гривой" автобиографичен. 
Витька - мальчик, потерявший рано маму, живущий у деда и бабушки Отец в это время живет своей - веселой, но многотрудной - жизнью... .
Мальчик ухоженный, любимый бабушкой и дедом Трудные времена, но все же это детство... .
Хочется ягод, но надо собрать побольше для продажи. 
Соседские - левонтьевские - ребята берут его на откровенный испуг, понт по-нынешнему. Уговаривают не собирать ягоду для бабушки, а просто съесть ее... .
Соблазн, который стал серьезным испытанием... .
Витя его не выдерживает.. . Бабушка возвращается, узнает о таком поступке внука. 
Что остается ребенку? Правильно, только прятаться и притворяться спящим максимально долго. Страшно ведь... .
Но бабушка привозит ему в подарок пряник - вымечтанного коня с розовой гривой... .
Какие слова нужны для воспитания в человеке человечности можно и без слов если вот так просто простить человека... .
Любовь к ближнему прекрасна тем, что можно любить просто за сам факт бытия человек, без условий! 
Существует любовь без ПОТОМУ ЧТО... .
Бабушка Астафьева - это образец безусловной любви.. . любовь без условий и требований. 
Да, она порой строга, порой просто в гневе распевает своего Витеньку, но это не подразумевает, что она хоть единожды задумалась над тем, любит ли она его. 
Любовь для нее данность. 
Да она решила купить этот пряник, еще когда только собиралась плыть в город. Уже тогда она предвкушала радость своего внука. СОрадость. 
Прощение предшествовало наказанию.. . 
Разъяснение того стыда, который она испытала, продавая "липовую" ягоду барыне, тем и острее, что дается через любовь и прощение. 

Наша всеобщая беда, что мы слишком порой анализируем свои чувства, сплошные рефлексии и угрызения. 
___ 
...Желаю интересного чтения! Уверена, что будет желание еще раз вернуться к рассказам из книги "Последний поклон", потому что это настоящий гимн любви к родине малой, к бабушке, к односельчанам.. . и к себе маленькому... .
Витя хорош своей откровенностью, горячностью. Он настоящий, не придуманный. 

Стихотворение было написано в 1914г. Здесь лирическтй герой провозглашает цель своего творчества:

Всё сущее-увековечить,

Безличное-вочеловечить,

Несбывшееся-воплотить.

Стихотворение проникнуто доверием к жизни"хочу безумно жить",стремлением в её оценке подняться над временным и личным:

Понятие "жизнь"двойственно-это реальность,в которой "задыхается"лирический герой,и высший смысл бытия,становящийся доступным ему благодаря творческому дару "воплотить"лишенное плоти,"увековечить"мгновенное,вдохнуть душу в "безличное".Лирический герой стихотворения предстаёт новым "пророком",продолжающим пушкинскую и лермонтовскую традицию.

"Пророк"Пушкина,исполненный божественной "волей",у Лермонтова превращается в "угрюмого"отшельника. В этом стихотворении Блока преодолён лермтнтовский пессимизм. О его пророке "в грядущем скажет" "юноша весёлый".Потомок блоковского пророка прежде всего просит его "угрюмство",сосредоточенность на тёмной стороне действительности.

Объяснение: