Составить анализ стихотворения. вот план: 1. основа (когда создано) 2. отразить события произведения 3. жанр 4. тема и идея (о чем) 5. композиции 6. художественные средства, расскрыть образ 7. размер рифмовка вот стих : в ты не ведала слов отреченья. опустивши задумчивый взор, точно в церковь ты шла на мученья, обнаженной забыла позор. вся полна неизменной печали, прислонилась ты молча к столбу,- и соломой тебя увенчали, и клеймо наложили на лбу. а потом, когда смели бичами это детское тело терзать, вся в крови поднята палачами, "я люблю" ты хотела сказать. - брюсов

1. Стихотворение написано 3 ноября 1894 года, входит в цикл "Холм покинутых святынь"
2. Лирический герой описывает страдания юной девушки, идущей на казнь ради любви. Она стойко выдерживает испытания, выпавшие на ее долю(телесные наказания, публичная смерть). Несмотря на это,  единственное чувство, которое остается в ее сердце - любовь.
3. стихотворение
4. основная тема произведения - смертная казнь во имя любви. Пафос - трагически-романтический, героический. Лирический герой поражен стойкостью и мужеством девушки, её безмолвным смирением, ее святой любовью.  
5. Стихотворение состоит из трех четверостиший. Автором использована восходящая градация, с каждой строчкой страдания героини усиливаются:(мучения-позор-клеймо наложили-смели бичами терзать-вся в крови). И лишь в финальной строчке читатель узнает о героическом мотиве поступка - "Я люблю" ты хотела сказать. 
6. Сравнения (точно в церковь ты шла на мученья)
эпитеты (задумчивый взор, неизменная печаль)
инверсия ("Я люблю" ты хотела сказать) 
7. Размер - анапест, рифма - перекрестная