Анализ стихотворения рыба-кит для 5 класса!

стихотворение написано в москве   1959 году,     в  институте, по поводу распределения на камчатку. вошло в кинофильм   "7 нот в тишине" (1967), исполнялось ансамблем "дружба" в 1964 г. 

художественные средства:

лексические повторы (нет кита, нет кита; вот беда, вот беда)

эпитеты (на далеком севере; ночкой черною)

метафора (кит бродит)

Повтор припева, начинающегося со слов «но нет кита, но нет », дает нам понять, что это песня. а словосочетания и строки вроде этих: «бродит рыба-кит», «на эту удочку клюнул кашалот», «только рёбра видно» — делают произведение юмористическим.художественные средства: лексические повторы(нет кита, нет кита; вот беда, вот беда)эпитеты(на далеком севере; ночкой черной)метафора(кит бродит)профессионализм(рыбаки ходят на сейнере).