Хоть на какие нибудь вопросы! современный план в поэме а. ахматовой "реквием”. "эпилог” 1. какой основной мотив пронизывает "эпилог” поэмы? 2. почему нигде в поэме не звучит мотив возмездия, смерти? 3. чем объяснить появление двустиший с мужскими рифмами? 4. какой характер звучания они "эпилогу”? 2. библейский план в поэме а. ахматовой "реквием”. "распятие” 1. почему автор обращается к библейской теме? 2. какие библейские образы появляются в поэме? 3. почему стихотворение "распятие” - это художественно-философский центр поэмы? 4. какое символическое значение имеет эта сцена для идейного замысла поэмы? "эпилог” 1. с какой целью автор использует кольцевую композицию? 2. о чём говорится в "эпилоге”? как он перекликается с началом поэмы? 3. как автор развивает тему "памятника”? 4. соотнесите содержание "вступления” и "откровения иоанна богослова”. что общего вы усматриваете в этих текстах? 3. фольклорный план в поэме а. ахматовой "реквием” "уводили тебя на рассвете…”, "тихо льётся тихий дон…”, "нет, это не я…” 1. о чём говорится в этих стихотворениях? что в них общего и в чём различия? 2. какую роль в создании похоронного плача выполняет лексика? 3. какие космические образы появляются в поэме? какие ассоциации возникают? 4. почему героиня говорит о себе в третьем лице? "лёгкие летят недели…” и "приговор” 1. как автор описывает психологическое состояние матери? 2. как героиня пытается найти выход? "к смерти” 1. почему героиня зовёт смерть? 2. что значит выражение "ворвись отравленным снарядом "уже безумие крылом…” 1. что приходит к героине, зовущей смерть? 2. как автору удаётся с простых слов передать ужас происходящего?
