Поясніть яке ідейне навантаження несуть притча про дерева притча про оріона у поемі мойсей і франка​

Родина это больше, чем слово для меня.Я называю своей родиной Россию. Я родился и живу здесь. Здесь живут мои родственники и друзья.Как бы хорошо не было человеку на чужбине, ему всегда будит сниться дом, где он родился и вырос, родители и друзья. У каждого своя Родина, и это в первую очередь место, где детство, и все самое лучшее, что с ним связано.Я считаю, что не могу расстаться  с Россией. Ведь она стала для меня частью моей жизни Хочется верить, что все хорошее, происходящее на моей родине, будет иметь достойное продолжение, а все плохое исчезнет само собой. Тогда при словах «родина», «отчизна» каждый гражданин нашей страны будет чувствовать самую настоящую гордость.О родной стране можно говорить бесконечно, но если кто-то попросит в трех словах объяснить, что значит для меня родина, то я, наверное, отвечу: «Вера, надежда, любовь»

1.  Стихотворение относится к любовной лирике и входит в так называемый «сушковский» цикл. 16-летний поэт написал его под влиянием сильного чувства к 18-летней красавице Екатерине Сушковой. Первая любовь оказалась неразделенной, принеся юноше вместо радости боль и страдания. Именно поэтому стихотворение проникнуто пронзительным чувством одиночества и неверием во взаимопонимание между людьми.
2. «Нищий» не является посланием, и адресат его для читателя остается неясным. Это позволяет автору, несмотря на явное следование реальному жизненному эпизоду в сюжете стихотворения, добиться высокого уровня обобщения; он говорит не только о конкретной женщине и конкретной ситуации, а выражает через проводимое сопоставление чувство разочарования и тоски, связанное с непониманием и обманом в любви.
3. Тема одиночества, где оказано  полное страдание и обида, непонимание и коварство. Для юного романтика весь мир предстает как враждебное окружение, в котором он чувствует себя бесконечно одиноким.
4. Лермонтов использует различные средства художествен­ной выразительности: эпитеты («живую муку», «с слезами горькими»), анафору («И взгляд являл живую муку, И кто-то камень положил…»), инверсию («куска лишь хлеба он про­сил»).