Какие темы становятся ведущими в советской прозе послевоенного времени? ​

1. как звали маму главного героя рассказа артёма?

ответ: евдокия алексеевна

2. сколько лет было артёму, когда мама повела его в школу?

ответ: семь

3. какое блюдо решила приготовить мама в ожидании сына из школы?

ответ: оладьи

4. какой лес начинался прямо за школой?

ответ: тёмный лиственный

5. какая птица защемила клювом штанину артёма, когда он в одиночку шёл в школу?

ответ: гусь

6. как звали собаку, которая была похожа на волка и напугала артёма?

ответ: жучка

7. кто по дороге в школу больно ударил первоклассника артёма по щеке?

ответ: толстый жук, упавший от порыва ветра

8. каких насекомых показывал умным ученикам афанасий петрович?

ответ: хоботковых

9. как звали первую учительницу артёма?

ответ: аполлинария николаевна

10. где сидел артём на первом уроке?

ответ: на коленях у учительницы

11. какие мысли были в голове у артёма во время первого урока?

ответ: мысли о маме

12. почему некоторые буквы в рассказе называют «кормлёными»?

ответ: это буквы, напечатанные жирным шрифтом

13. голову какого животного увидели в окне ученики первого класса?

ответ: чёрную голову быка

14. кто сказал артёму, что учительница – это «ещё мама»?

ответ: аполлинария николаевна

15. какой нежданный человек зашёл в классную комнату?

ответ: старик с кнутом, запылённый землёй

16. чем угостил старик, зашедший в класс, артёма?

ответ: яблоком

17. кто сказал артёму, что родина – ещё мама?

ответ: учительница аполлинария николаевна

Обычная семья, в которой каждый день встречаются со своими радостями и печалями три поколения: бабушка, мама-папа и мальчик-подросток. Как и в каждой семье здесь имеют место быть конфликты и размолвки, счастливые и не очень моменты. Повезло или нет, но так случилось, что мальчик учится в той же школе, которую заканчивали его родители. Понятно, что вольно или невольно его постоянно с ними сравнивают, потому что при всем его желании идти по стопам отца, достаточно хорошего врача, или мамы, примерной ученицы в у него не очень-то получается учиться блестяще. Что касается бабушки, то она как и во всех семьях исполняет роль воспитателя, причем, в силу своего возраста, всех членов семьи.
Хорошая повесть о семейных ценностях, призывающая нас сплачиваться не только во время несчастий (в данном случае мальчик для того, чтобы помирить поссорившихся родителей использует не самый новый или оригинальный он просто "потерялся", отсидевшись у друга, в то время как перепуганные на смерть родители искали его по всему городу), а ценить друг друга всегда, в простые будни и в выходные дни, беречь друг друга и, главное, любить.
Вот такая повесть А.Алексин "Звоните и приезжайте", которая заставляет задуматься о взаимоотношениях самых близких сердцу людей.