1)Что мы узнаем о жизни сибирской деревни 30-х годов? 2)С какой целью писатель ввел в рассказ случай со змеей? 3)С каких деталей описания создается в рассказе образ бабушки? 4)Чему учил учитель деревенских ребят и чему он учился у жителей деревни? 5)Что было причиной болезни ног у рассказчика Витьки в этот раз? 6) Какую роль в жизни мальчика сыграла бабушка? 7)Как вы понимаете слова писателя: «.важно, чтобы осталось слово «учитель»?
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
