)
1. Фриц и Мари ждут праздника.
2. Дети рассматривают подарки.
3. Мари замечает Щелкунчика.
4. Появляется Мышиный король с войском.
5. Происходит битва между игрушками и Мышиным королем.
6. Во время болезни Мари ее навещает крестный.
7. Он рассказывает Мари историю о твердом орехе Кракатук.
8. Мари верит в подлинность сказочных событий.
9. Крестный говорит, что только Мари может Щелкунчика.
10. Щелкунчик побеждает Мышиного короля.
11. Мари оказывается в Конфетенбурге.
12. Родители смеются над словами Мари.
13. Мари признается Щелкунчику в любви к нему.
14. Мари выходит замуж за племянника крестного Дроссельмейера.
Объяснение:
Моя версия сочинения:
В современном мире у школьника не так много свободного времени как хотелось бы. Основная часть дня уходит на учебу в школе, выполнение домашнего задания и посещения кружков и секций.
Когда у меня бывает свободное время, я люблю посвятить его себе- почитать книгу или посмотреть фильм. Если погода хорошая, то иду гулять и встречаюсь с подругами и мы вместе обсуждаем какие-нибудь вещи. Если погода плохая- холодно или идет дождь, то я остаюсь дома и общаюсь с друзьями в соцсетях.
Самое интересное время - это каникулы. Так много свободного времени! Иногда я с родителями еду путешествовать или навещаю бабушек и дедушек. Там я им похозяйствую и очень люблю когда вся семья собирается вечером за одним столом и старшее поколение вспоминает свою молодость. Я даже подумываю вести записи этих бесед, чтобы в будущем, когда вырасту и стану взрослой рассказать своим детям о своей семье и сохранить память предков.
Свободное время дает возможность помечтать и подумать о и будущем, проанализировать настоящее и отдохнуть от суеты настоящего.
Я воспринимаю свободное время как передвишку в марафоне жизни.
Объяснение:
