1. А.А.Фет. Вечер.
2. Это стихотворение о неповторимой красоте природы. Здесь идет речь о кратком мгновении дня - солнце уходит за горизонт, сверкая "голубым и зеленым огнем". Сам автор испытывает восторг при виде этого явления. Свое восхищение перед убегающей рекой, разлетающимися облаками, светом вечерней зарницы он передает читателю.
3. Настроение стихотворения - лирическое, поэтичное. В нем описан мир тишины, покоя, красоты и созерцания.
4.
Эпитеты: в померкшем лугу, над рощей немою, золотыми каймами, теплится ярко.
Сравнение: разлетелись, как дым, облака.
Антитеза: Вздохи дня есть в дыханье ночном.
Олицетворение: Убегает на запад река.
Метафоры: Погорев золотыми каймами, \Разлетелись, как дым, облака.
В стихотворении много глаголов, которые придают ему динамичность, передают движение.
5. На настроение влияет стихотворный размер - трехстопный анапест. Рифма перекрестная.
6. Запомнились больше всего строки:
Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу.
Они привлекают своей динамикой и богатством эпитетов.
1) Взрослым трудно понять ребёнка, но нельзя его отталкивать; даже если ты занят, нужно отвлечься и просто поговорить
2) Закрытость, отстранённость от мира, пустомелие, грубость, невежливость, жестокость.
3) Принц еще маленький, но он уже понимает, что взрослые забыли, кем они являются на самом деле. Ему важно понимание! Открытые взрослые, которые хотят понять детей. Доброта, гуманность, честность, уважение
4) (если учитывать, что эта фраза Маленького принца - то он и будет рассказчиком) Он любопытный, с большой фантазией, добрый, простой, но он одинок
(но если рассказ ведётся от лица лётчика, то:) Летчик, обладает прекрасными душевными качествами: состраданием, умением отвечать за свои поступки, и приносить себя в жертву ради своих близких и своей страны, но при этом он остается немного безответственным и любознательным ребенком.
p\s
Черты лётчика и Маленького Принца во многом схожи, наверное поэтому они так хорошо друг друга поняли