К.Больмон блоговещенье В Москве онализ рассказа

Учёба в лицее сильно повлияла на формирование Пушкина как писателя и поэта. Лицей задумывался Александром I, как бы сейчас сказали, в качестве инновационного учебного заведения, где готовились выдающиеся политические деятели. В учебной программе были широко представлены многие научные сферы. Например, учащиеся лицея в большом объёме проходили европейскую литературу, эстетику, историю. Стоит отметить, что Царскосельский лицей по статусу приравнивался к университету.
Но, с другой стороны, немногие после окончания лицея стали знаменитыми писателями. Из выпуска Пушкина это Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг, а позже только Михаил Салтыков-Щедрин.

1)Всё пропало,надежды больше нет.-Говорится,когда использован последний шанс и не предвидится успех.
2)Держать ухо востро.-Быть предельно собранным,очень внимательно следить за событиями.
3)Делу время, а потехе час.-Уделять важным занятиям,основной работе всё время,а свободный час отдыха можно употребить,как кто хочет,на развлечения.
4)Как сквозь землю провалился.-Говорят,когда не могут найти кого или что-нибудь,поиски не приводят к успеху.
5)И в ус не дует.-Человек ведёт себя,как будто ничего не происходит.не обращает внимания на то,что должно было изменить поведение.
6)Не терять времени даром или Терять время понапрасну.-Тратить время на пустяки,заниматься ерундой,вместо того,чтобы заняться необходим делом.