Группа 5. Части VI—VII. И. Бунин Цифры

1 Какой жизненный урок преподала мальчику бабушка?

2 Почему добрые отношения между людьми важнее слов и подарков?

3 Почему главными словами в части VI становятся слова ты был побеждён и ты смирился?

4 Зачем в частях VI и VII появляются рассуждения о жизни? Почему жизнь показана в них живым существом, с которым нужно считаться?

Твір Акутагави «Павутинка» має глибокий і суто філософський зміст. Це швидше притча, ніж щось інше, тому, щоб краще зрозуміти її зміст, треба мати неабиякі знання з східної філософії, зокрема, з японської.  Ця новела-притча була створена автором для дітей і мала на меті розвивати в дітях високі моральні якості, виховувати в них творчі здібності, вчити дітей жити на світі.
Оповідання починається з опису прекрасного літнього ранку. Ранок – символ нових надій, пробудження і переродження людської душі.  В озері, яке є символом джерела життя, очищення, початку і кінця всього сущого на землі, квітнуть священні квіти лотоси – символи духовної чистоти і святості. Берегом озера знічев”я  походжає Будда – божество, символ добра, гармонії, моральний ідеал людини.  Будда випадково заглядає в глибину озера, де можна побачити пекло, і його погляд падає на грішника Кандата, який покараний за страшні злочини, які він вчинив за життя. Будда ніби переглядає гріхи Кандати і раптом серед них бачить один-єдиний  добрий вчинок: колись Кандата в павучка і не наступив на нього. Цього для Будди було досить, щоб дати злочинцю шанс. Будда бере тоненьку павутинку, символ тієї нитки долі, один кінець якої знаходиться у руках долі,  і опускає її в озеро. І цією павутинкою, ниточкою між раєм і пеклом, злодій міг би вибратись назовні, врятуватися від пекельних мук, але не судилося… Його власна сутність, тобто, відсутність співчуття до ближніх, до інших нещасних, не дозволила врятуватися самому та й врятувати інших. Кандата знов і вже назавжди упав у море крові, а Будда у печалі пішов собі геть.
Новела «Павутинка» стверджує ідеали добра, вчить, що треба жити в мирі з людьми і з самим собою, відповідати за свої вчинки, робити добрі справи і пам”ятати, що за всі вчинки доведеться колись відповісти, бо існує вища справедливість.

Подробнее - на -

1) Приёмыш" МаминСибиряк, что это рассказ или сказка (рассказ)

2) Какой жанр? (рассказ)

3) Сколько страниц в рассказе "Приемыш"? (Семь страниц)

4) Кто главные герои (рассказчик, который ведет повествование - наблюдательный охотник, барин; Тарас - добрый, чуткий сторож на сайме, привязавшийся к лебедю; лебедь Тарасом; собака.

5) Когда развиваются события? (Однажды летним днем в дождливую погоду рассказчик приходит в Тарасу и видит у него лебедя; потом он возвращается по осени, когда лебеди уже улетели в теплые края).

6) Кто встретил автора на сайме? (собака Тараса)

7) "Приемыш". Как зовут собаку? (Соболько)

8) Узнал ли Соболько рассказчика? (сначала не узнал, потом обнюхал и вспомнил)

9) Какой возраст Тараса? (около девяноста)

10) Сколько Тарас прожил в избушке у реки? (сорок лет)