4 Задание 1. Прочитайте басно И. А. Крылова «Осёлн соловей» и выполните следующие задания: Осёл увидел Соловья Чуть-чуть дыша, пастух им любовался И говорит ему: «Послушай-ка, дружище! И только нногда, Ты, сказывают, петь великий мастерище. Внимая Соловью, пастушке улыбался. Хотел бы очень я Допел певец. Осёл, уставясь в землю лбом: Сам посудить, твое услышав пенье, «Изрядно, - говорит, - сказать неложно, Велико ль подлинно твое уменье?» Тебя без скуки слушать можно, Тут Соловей являть свое искусство стал: Ажаль, что незнаком Защелкал, засвистал Ты с нашим петухом, На тысячу ладов, тянул, переливался, Еще б ты боле навострился, То нежно он ослабевал Когда бы у него немножко поучился». и томной вдалеке свирелью отдавался, Услыша суд такой, мой бедный Соловей То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался. Вспорхнул и полетел за тридевять полей. Внимало все тогда Любимцу и певцу Авроры: Избави, бог, и нас от этаких судей Затихлн ветерки, замолкли птичек хоры, И прилегли стада. 4) Какая нравственная проблема раскрывается автором и какие пороки обличаются в басне? ( )

Летний вечер», анализ стихотворения блока стихотворение а. блока "летний вечер" является представителем жанра пейзажной лирики. сюжет произведения повествует о виде летнего, августовского заката в поле. характер описания спокойный, проникнутый грустью и смутной надеждой. позднее лето определяется таким чертам, как: некошеная межа, песня жницы, сжатая рожь. безличные предложения подчеркивают тишину и спокойствие природы. стихотворным размером автором выбран четырехстопный ямб, в первом и третьем четверостишье рифма перекрестная, во втором - парная. александр александрович блок использовал такие тропы: олицетворения ("лучи ", "дремотой объята"); метафоры ("красный диск луны"); эпитеты ( "последние лучи", "луговые дали", "вечерней тишины", "дремотой розовой"); стилистические фигуры стихотворения: обращения ("забудь заботы и печали, умчись без цели на коне"). повествование ведется от лица лирического героя. лирический герой блока имеет настроение, связанное с тревогой и душевным непокоем. пейзаж, наблюдаемый им, является поводом для яркого выражения желания устремиться к своей цели, стать свободным от рутинной жизни. ключевыми словами, определяющими его настроение, стали существительные: дремота, туман, дали, ночь, луна, закат. кроме того, в последней строфе возникает резкий подъем, устремление, озвученное с побудительных фраз "забудь ", "умчись без ". в итоге если считать это возбуждение сильным вдохом на полную грудь, то в конце строчка " ночи и луне! " является как-бы выдохом, полным печальной мечты и безнадежности. направление стихотворения "летний вечер" - романтизм, о чём говорит одухотворение целительной природы. жанр - элегия (грустное настроение, сентиментальное описание природы и неосуществленное стремление к свободе)

Васютке выжить в тайге такие качества как смелость и знания о том как надо жить в тайге. он разжёг костёр, словил птицу, её.мать ему говорила взять соль. но он не взял. мясо показалось ему сырым . но на донышке мешка оказалась соль и он посолил. затем вася начал искать дорогу .приблизился к озеру . и нашёл дорогу домой .затем показал это озеро другим .и это озеро назвали васюткиным озером.в тайге васютка сумел выжить тем навыкам, которые сам знал и тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить. в тайге было страшно. он постоянно вспоминал советы и рассказы старших, и правильно оценивал их. рассказы взрослых, знание таежных законов, его самообладание, ему выжить в тех суровых условиях.