1. в повести «слепой музыкант» герой, который родился слепым, но нашел свое место в жизни. слепой от рождения, он чувствует себя отверженным от общества. он рано понимает свое отличие от других, становится неуверенным и робким. ему тяжело дается общение с окружающими, со своими ровесниками. когда в его жизни появляется девочка эвелина, петя понимает, что нашел верного и надежного друга. он обладает музыкальным слухом, и дядя максим поощряет его к активным действиям. в итоге, петр становится музыкантом.
2. большую роль в жизни слепого мальчика, сыграл его дядя, брат матери. с его , и с близких и родных людей, петр попельский вырастет достойным человеком, и станет талантливым музыкантом.
3. петр услышал звук свирели, доносившийся из конюшни. позже мать начала его учить игре на пианино. и постепенно звуки стали главным в его мыслях, центром умственной работы. он слушал песни, ловил голоса природы.
Многие молодые чиновники, подсмеиваясь, чинят ему докуки, осыпают бумажками, толкают под руку, — и лишь когда вовсе невмоготу, он говорит: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете? » — голосом, преклоняющим на жалость.
Акакий Акакиевич, чья служба состоит в переписывании бумаг, исполняет ее с любовью и, даже придя из присутствия и наскоро похлебав щей своих, вынимает баночку с чернилами и переписывает бумаги, принесенные на дом, а если таковых нет, то нарочно снимает для себя копию с какого-нибудь документа с замысловатым адресом. Развлечений, услады приятельства для него не существует, «написавшись всласть, он ложился спать» , с улыбкою предвкушая завтрашнее переписывание.
(( Но вот он отправляется в департамент в новой шинели. Событие сие не остается незамеченным, все хвалят шинель и требуют от Акакия Акакиевича по такому случаю задать вечер, и только вмешательство некоего чиновника (как нарочно именинника) , позвавшего всех на чай смущенного Акакия Акакиевича.))
