Соня Гурвич
Рядовая в отряде Васкова. До войны Соня училась в Московском Университете. Девушка была отличницей, знала хорошо иностранные языки, а также увлекалась театром и литературой. Она была еврейкой по национальности. Отец ее – медик в Минске. У Сони была большая дружная семья. Из-за нехватки зенитчиков Соню отправили в отряд Васкова. Девушка была тихого, спокойного нрава, исполнительная и трудолюбивая. Ее обнаружили немцы, во время разведывательных работ и убили.
Лиза Бричкина
Рядовая в отряде Васкова. Лиза – дочка лесника. Ее мать была тяжело больной и нуждалась в уходе, который девушка самоотверженно осуществляла на протяжении пяти лет. Лизе очень не хватало родительской любви и заботы, поэтому она выросла чувствительной, девушкой с тонкой душевной организацией. По наставлению знакомого отца, Лиза планировала поступать в техникум, но военные события помешали осуществлению этого плана.Лиза была влюблена в Федора Евграфыча Васкова, но старалась скрывать свои чувства. Во время разведывательных работ в составе группы Васкова, Лиза была отправлена командиром за подкреплением, но по дороге утонула в болоте.
Галя Четвертак
Рядовая в отряде Васкова. Галя – сирота. Она воспитывалась в детском доме, а затем продолжила свое образование в библиотечном техникуме. На войну Галя попала ради романтики. Сложное детство Гали и ее сиротство наложило отпечаток на характер и мировоззрение девушки. Галя постоянно выдумывала какие-то истории, чаще всего про себя или своих родных и выдавала их за действительность. Делала это девушка не со зла – таким образом Галя погружалась в свой мир грез.Галя оказалась морально неготовой к военным событиям – девушка впала в состояние близкое к истерике вовремя обстрела, а после выбежала из укрытия и была убита немцами.
В книге «Земля родная» Д.С. Лихачёв обращает наше внимание на различные стороны современной жизни.
В главе «Молодость — это вся жизнь» учёный пишет о том, как важно в молодости формировать свой характер, круг близких людей.
В главе «Искусство открывает нам большой мир» говорится о внутреннем интернационализме, высокой культурной терпимости русских людей.
Глава «Учиться говорить и писать» привлекает наше внимание к во ответственности человека за сказанное им слово, к необходимости серьёзной работы над своим языком.
