Чем Платов «оконфузил» англичан в первый день посещения кунсткамер? 2) К мастерам какого города обратился Платов, чтобы они пересмотрели искусную работу англичан и превзошли её в мастерстве, воплотив в своей работе более тонкий и интересный замысел? 3) Сколько мастеров взялись за дело? Какой срок был им дан? 4) Опишите внешность Левши. 5) Как оружейникам удалось доказать, что они не хуже иностранцев? Что оружейники сделали с блохой? 6) Почему на подковах не оказалось имени Левши?

1. Это стихотворение пронизано настроением , настроением задора молодости, даже на войне. Сначала настроение низкое и угрюмое, но потом становится веселее и задорнее.

2. Из этого четверостишия можно понять, что стиховотворение на тему войны. Настрой здесь грустный и мрачный, поэтому нельзя сказать, что дальше будет описана горячая молодость.

3. Сами масштабы войны были огромными, как и территория, на которой она проходила. Автор хочет показать всю бескрайность и свободу России.

4. Он вспоминает себя "худым, веселым и задорным". Война не могла сломить дух юноши, и он с наслаждением вспоминает о веселых днях, и о том, как совпала его молодость и война

5. Много песен и стихов писалось во время самой войны, во время походов, солдатами, партизанами. Хорошая песня укрепить дух и надеяться на победу. Известные песни "Катюша", "Синий платочек", "Грустные ивы", "Священная война"

Объяснение:

вот ответ нашла в книге

1). Толстый и тонкий встретились в вокзале.

2). Тонкого зовут - Порфирий, а Толстого назовут - Михаил. чтобы подчеркнуть различия характера персонажей.

3). Тонкий восторженно встретил Толстого, они вспоминали о школьных годах.

4). Олицетворение.

5). Коллежский асессор. Вел себя прилично, пока не узнал, что его друг получил высокий пост.

6). Тайный советник, чин 3 генерального класса. толстые вёл себя дружелюбно.

7). Он подрабатывал, это говорит о том, что он бедный.

8). Толстый узнал, что Тонкий завидовал.

{ ~ °сделай лучший ответ :>° ~ }