Б) Письменно ответьте на один из вопросов по французскому эпосу «Песнь о Роланде»:
1) Как вы думаете, почему авторы эпоса «Песнь о Роланде»
отказываются следовать исторической правде?
2) Какими качествами обладает Роланд? Какие поступки
раскрывают черты его характера?
3) Сравните стихотворный и прозаический переводы «Песни о
Роланде». Как вы думаете, какой из них производит более
сильное впечатление на читателя? Почему?
Объем ответа – 5-10 предложений.

Охотник приходит в гости к одинокому старому рыбаку, живущему на озере. встречает его только собака соболько; вскоре на лодке появился и рыбак тарас, подгоняющий перед собой лебедя. гостю старик рассказал, что лебедь — сирота, его родителей убили ради забавы, теперь он живет со стариком и собольком. дед любит птицу, но отказывается подрезать крылья «божьей твари», чтобы тот не улетел — мол, ему и тут хорошо, перезимует в избушке. во время следующего визита охотник не увидел приемыша — лебедь после долгих колебаний (самой птицы и старика) улетел со стаей собратьев на зимовку в теплые края.

Главными героями сказки "о потерянном времени", которую написал евгений шварц, можно выделить следующих персонажей:

1) петя зубов, мальчик учится в третьем классе;

2) маруся морозова, вася зайцев, наденька соколова - школьники, которые по ходу сюжета будут стареть вместе с петей зубовым.

петю зубова можно назвать лентяем, который часто теряет время зря. и однажды злые волшебники, чтобы стать молодыми, превращают петю и еще трех школьников в стариков.

результатом таких превращений становиться, то, что петя и его школьные друзья начинают понимать, что такое время и как оно важно. что с одной стороны времени много, а с другой оно быстро течет. и как важно его ценить и не тратить на простую лень